今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于湖南大學在內蒙古錄取分數線的問題，包含湖南大學在內蒙古錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將湖南大學在內蒙古近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、湖南大學在內蒙古錄取分數線是多少

湖南大學在內蒙古的歷年錄取分數從低到高的區間為521分至575分，錄取位次在9601 至484排名區間,內蒙古的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考湖南大學。

1、湖南大學在內蒙古2022年理科最低錄取分數線是547分，最低錄取排名位次在5755名;

2、湖南大學(B)在內蒙古2022年理科最低錄取分數線是521分，最低錄取排名位次在9601名;

3、湖南大學在內蒙古2021年理科最低錄取分數線是575分，最低錄取排名位次在3766名;

4、湖南大學(B)在內蒙古2021年理科最低錄取分數線是565分，最低錄取排名位次在4670名;

5、湖南大學在內蒙古2020年理科最低錄取分數線是578分，最低錄取排名位次在4757名;

二、湖南大學在內蒙古2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、湖南大學在內蒙古2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	內蒙古	理科	547	5755	57	本一A
2022	內蒙古	理科	521	9601	3	本一B
2022	內蒙古	文科	549	968	12	本一A
2022	內蒙古	文科	549	968	1	本一B

2、湖南大學在內蒙古2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	內蒙古	理科	575	3766	58	本一A
2021	內蒙古	理科	565	4670	3	本一B
2021	內蒙古	文科	579	1080	10	本一A
2021	內蒙古	文科	550	2411	1	本一B

3、湖南大學在內蒙古2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	內蒙古	理科	578	4757	57	本一A
2020	內蒙古	理科	567	5997	3	本一B
2020	內蒙古	文科	617	490	10	本一A
2020	內蒙古	文科	600	974	1	本一B

4、湖南大學在內蒙古2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	內蒙古	理科	595	4040	55	本一A
2019	內蒙古	理科	572	6982	3	本一B
2019	內蒙古	文科	612	514	9	本一A
2019	內蒙古	文科	589	1295	1	本一B

5、湖南大學在內蒙古2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	內蒙古	理科	612	3052	55	本一A
2018	內蒙古	理科	569	7778	3	本一B
2018	內蒙古	文科	593	484	9	本一A
2018	內蒙古	文科	575	1095	1	本一B

湖南大學和華中農業大學哪個好 2024分數線排名對比

湖南大學的人工智能專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

湖南大學怎么樣?畢業后就業前景如何

湖南大學轉專業政策規定及條件

湖南大學本科招生網登錄入口:http://admi.hnu.edu.cn/

湖南大學在河南預估錄取分數線2024年多少分

湖南大學在寧夏預估錄取分數線2024年多少分

湖南大學在湖北預估錄取分數線2024年多少分

湖南大學是本科還是專科(屬于全日制類院校嗎)

湖南大學在上海預估分數線2024多少分?(今年排名多少可以上)

湖南大學是985還是211大學?是985211嗎

湖南大學和重慶郵電大學哪個好 2024分數線排名對比

三、湖南大學學校師資介紹和最新簡介

湖南大學位于中國歷史文化名城長沙，校區坐落在湘江之濱、岳麓山下，享有“千年學府，百年名校”之譽。學校辦學歷史悠久、教育傳統優良，是教育部直屬全國重點大學、國家“211工程”“985工程”重點建設高校、國家“世界一流大學”建設高校。湖南大學辦學起源于公元976年創建的岳麓書院，歷經宋、元、明、清等朝代的變遷，始終保持著文化教育教學的連續性。1903年改制為湖南高等學堂，1926年定名為湖南大學，1937年成為國民政府教育部16所國立大學之一。中華人民共和國成立后，中共“一大”代表、教育家李達任新中國第一任湖南大學校長，毛澤東同志親筆題寫校名。2000年，湖南大學與湖南財經學院合并組建成新的湖南大學。在長期的辦學歷程中，學校繼承和發揚“傳道濟民、愛國務實、經世致用、兼容并蓄”的優良傳統，積淀了以校訓“實事求是、敢為人先”、校風“博學、睿思、勤勉、致知”的湖大精神，確立了“基礎扎實、視野開闊、德才兼備”的人才培養總目標。形成了傳統文化教育和強化實踐教學的辦學特色，為國家和社會培養了一大批“基礎扎實、思維活躍、適應能力強、綜合素質高”的高級專門人才，許多畢業生成長為著名專家學者、。