今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于江西交通職業(yè)技術學院在內蒙古錄取分數(shù)線的問題，包含江西交通職業(yè)技術學院在內蒙古錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將江西交通職業(yè)技術學院在內蒙古近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、江西交通職業(yè)技術學院在內蒙古錄取分數(shù)線是多少

江西交通職業(yè)技術學院在內蒙古的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為164分至310分，錄取位次在78818 至28372排名區(qū)間,內蒙古的考生如果在這個分數(shù)段內或者位次區(qū)間，可以考慮報考江西交通職業(yè)技術學院。

1、江西交通職業(yè)技術學院在內蒙古2022年理科最低錄取分數(shù)線是199分，最低錄取排名位次在74754名;

2、江西交通職業(yè)技術學院在內蒙古2021年理科最低錄取分數(shù)線是192分，最低錄取排名位次在71145名;

3、江西交通職業(yè)技術學院在內蒙古2020年理科最低錄取分數(shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

4、江西交通職業(yè)技術學院在內蒙古2019年理科最低錄取分數(shù)線是310分，最低錄取排名位次在64700名;

5、江西交通職業(yè)技術學院在內蒙古2018年理科最低錄取分數(shù)線是164分，最低錄取排名位次在78818名;

二、江西交通職業(yè)技術學院在內蒙古2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、江西交通職業(yè)技術學院在內蒙古2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	內蒙古	理科	199	74754	5	專科
2022	內蒙古	文科	215	28372	5	專科

2、江西交通職業(yè)技術學院在內蒙古2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	內蒙古	理科	192	71145	4	專科
2021	內蒙古	文科	216	33357	4	專科

3、江西交通職業(yè)技術學院在內蒙古2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	內蒙古	理科	-	-	4	專科
2020	內蒙古	文科	206	38840	4	專科

4、江西交通職業(yè)技術學院在內蒙古2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	內蒙古	理科	310	64700	4	專科
2019	內蒙古	文科	214	40405	4	專科

5、江西交通職業(yè)技術學院在內蒙古2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	內蒙古	理科	164	78818	6	專科
2018	內蒙古	文科	310	32353	2	專科

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三、江西交通職業(yè)技術學院學校師資介紹和最新簡介

在物華天寶、人杰地靈的南昌，在風景美麗的梅嶺腳下、贛江之濱，矗立著一所歷史悠久而又朝氣蓬勃的高等學府——江西交通職業(yè)技術學院。學校成立于1956年，是江西省唯一一所培養(yǎng)高素質交通技術技能人才的高等職業(yè)院校，被譽為“江西交通人才的搖籃”。建校65年來，學校始終堅持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學結合、知行合一”的辦學理念，立足自身優(yōu)勢和行業(yè)特色，致力于服務“交通強國”“中國制造2025”“創(chuàng)新驅動發(fā)展”等國家戰(zhàn)略，不斷優(yōu)化專業(yè)結構布局，創(chuàng)新協(xié)同育人機制，在人才培養(yǎng)、教學改革、服務發(fā)展、打造品牌等方面取得了顯著成效。先后被確定為國家骨干高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質專科高職院校、全國交通高等職業(yè)教育示范院校、江西省首批示范性高等職業(yè)院校、江西省首批聯(lián)合培養(yǎng)應用技術型本科人才試點院校、江西省高水平高等職業(yè)院校建設單位。2019年成功入選高水平高職學校和專業(yè)建設計劃建設單位。辦學條件優(yōu)越。學校占地面積850余畝，建筑面積近35萬平方米，運動場地面積近3.7萬平方米，教學科研儀器設備總值近1.4億元，教學用計算機近3000臺，網(wǎng)絡多媒體教室近170間。學校有全日制在校生1.4萬余人，建有校內外。