今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線是多少

湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為163分至281分，錄取位次在39446 至19905排名區(qū)間,寧夏的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

1、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是241分，最低錄取排名位次在39446名;

2、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是163分，最低錄取排名位次在-名;

3、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是198分，最低錄取排名位次在-名;

4、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是244分，最低錄取排名位次在-名;

5、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏2018年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是214分，最低錄取排名位次在-名;

二、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	寧夏	理科	241	39446	14	�？�
2022	寧夏	文科	325	19905	6	專科

2、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	寧夏	理科	163	-	12	專科
2021	寧夏	文科	348	-	8	�？�

3、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	寧夏	理科	198	-	14	�？�
2020	寧夏	文科	359	-	6	�？�

4、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	寧夏	理科	244	-	14	專科
2019	寧夏	文科	332	-	6	專科

5、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	寧夏	理科	214	-	20	專科
2018	寧夏	文科	281	-	10	專科

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三、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡介

湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身湖南省交通學(xué)校創(chuàng)建于1956年，1999年湖南省交通學(xué)校與湖南省交通干部學(xué)校合并，2001年經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)成立湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，相繼并入了湖南公路技工學(xué)校和湖南交通高級技工學(xué)校，是湖南省交通運輸廳直屬的國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)技術(shù)院校、湖南省首批卓越院校立項建設(shè)單位，2019年入選國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位。 建校60多年來，學(xué)院始終堅持“立足交通行業(yè)，面向市場經(jīng)濟，服務(wù)富民強省”的辦學(xué)定位；始終堅持“厚德樹人、技能立業(yè)、特色興校”的辦學(xué)理念；始終堅持德才兼?zhèn)涞挠�人�?biāo)準(zhǔn)，根植交通特色發(fā)展，轉(zhuǎn)變思路內(nèi)涵發(fā)展，技術(shù)創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，服務(wù)社會品牌發(fā)展，以交通特色專業(yè)群建設(shè),以師資隊伍建設(shè)、治理能力建設(shè)為重要支撐，整合各方資源，激發(fā)辦學(xué)活力，推動產(chǎn)教深度融合，實現(xiàn)校企協(xié)同創(chuàng)新，提升服務(wù)交通和湖南經(jīng)濟發(fā)展的能力和水平，不斷追求卓越，打造職教品牌，為交通運輸事業(yè)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)了數(shù)以萬計的高端技術(shù)技能人才。先后榮獲全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國交通職。