今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于江蘇大學(xué)在浙江錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含江蘇大學(xué)在浙江錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將江蘇大學(xué)在浙江五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、江蘇大學(xué)在浙江錄取分?jǐn)?shù)線是多少

江蘇大學(xué)在浙江的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為535分至606分，錄取位次在115179 至35356排名區(qū)間,浙江的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考江蘇大學(xué)。

1、江蘇大學(xué)在浙江2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是593分，最低錄取排名位次在55189名;

2、江蘇大學(xué)在浙江2021年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是535分，最低錄取排名位次在115179名;

3、江蘇大學(xué)在浙江2020年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是606分，最低錄取排名位次在40338名;

4、江蘇大學(xué)在浙江2019年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是609分，最低錄取排名位次在38346名;

5、江蘇大學(xué)在浙江2018年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是606分，最低錄取排名位次在35356名;

二、江蘇大學(xué)在浙江2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、江蘇大學(xué)在浙江2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	浙江	-	綜合	593	55189	137	1段

2、江蘇大學(xué)在浙江2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	浙江	-	綜合	535	115179	136	1段

3、江蘇大學(xué)在浙江2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	浙江	-	綜合	606	40338	135	1段

4、江蘇大學(xué)在浙江2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	浙江	-	綜合	609	38346	135	1段

5、江蘇大學(xué)在浙江2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	浙江	-	綜合	606	35356	120	1段

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三、江蘇大學(xué)學(xué)校師資介紹和最新簡介

江蘇大學(xué)是2001年8月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由原江蘇理工大學(xué)、鎮(zhèn)江醫(yī)學(xué)院、鎮(zhèn)江師范�？茖W(xué)校合并組建的重點(diǎn)綜合性大學(xué)，是江蘇省人民政府和教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部共建高校，以及首批江蘇省高水大學(xué)建設(shè)高校、全國本科教學(xué)工作水優(yōu)秀高校、首批全國50所畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、首批全國來華留學(xué)質(zhì)量認(rèn)證高校、全國“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校。學(xué)校具有百年辦學(xué)歷史，文化底蘊(yùn)深厚。原江蘇理工大學(xué)的前身鎮(zhèn)江農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)院，是為貫徹毛澤東同志關(guān)于“農(nóng)業(yè)的根本出路在于機(jī)械化”的重要指示，1960年由南京工學(xué)院（現(xiàn)東南大學(xué)）分設(shè)獨(dú)立建校的，辦學(xué)歷史可追溯到1902年劉坤一、張之洞等創(chuàng)辦的三江師范學(xué)堂。學(xué)校作為國內(nèi)最早設(shè)立農(nóng)機(jī)專業(yè)、最早系統(tǒng)開展農(nóng)機(jī)教育的高校，堅持立足江蘇、服務(wù)行業(yè)，始終以推動我國農(nóng)業(yè)機(jī)械化、現(xiàn)代化為使命，培養(yǎng)了我國第一批農(nóng)機(jī)本科、碩士和第一位農(nóng)機(jī)博士、博士后，為我國農(nóng)業(yè)裝備人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新，為推動農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村穩(wěn)定作出了積極的貢獻(xiàn)，形成了“工中有農(nóng)，以工支農(nóng)”的鮮明辦學(xué)和獨(dú)特的文化情懷。學(xué)校辦學(xué)起點(diǎn)高，綜合實(shí)力一直位居全國百強(qiáng)之列。早在1978年，學(xué)校就被。