今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于同濟大學浙江學院在浙江錄取分數(shù)線的問題，包含同濟大學浙江學院在浙江錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將同濟大學浙江學院在浙江五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、同濟大學浙江學院在浙江錄取分數(shù)線是多少

同濟大學浙江學院在浙江的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為420分至524分，錄取位次在215446 至53225排名區(qū)間,浙江的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考同濟大學浙江學院。

1、同濟大學浙江學院在浙江2020年綜合最低錄取分數(shù)線是594分，最低錄取排名位次在53756名;

2、同濟大學浙江學院在浙江2020年綜合最低錄取分數(shù)線是495分，最低錄取排名位次在160025名;

3、同濟大學浙江學院在浙江2020年綜合最低錄取分數(shù)線是420分，最低錄取排名位次在215446名;

4、同濟大學浙江學院在浙江2019年綜合最低錄取分數(shù)線是595分，最低錄取排名位次在53225名;

5、同濟大學浙江學院在浙江2019年綜合最低錄取分數(shù)線是530分，最低錄取排名位次在124239名;

二、同濟大學浙江學院在浙江2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、同濟大學浙江學院在浙江2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	浙江	-	綜合	594	53756	918	1段
2020	浙江	-	綜合	495	160025	917	2段
2020	浙江	-	綜合	420	215446	159	3段

2、同濟大學浙江學院在浙江2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	浙江	-	綜合	595	53225	883	1段
2019	浙江	-	綜合	530	124239	895	2段

3、同濟大學浙江學院在浙江2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	浙江	-	綜合	-	-	950	1段
2018	浙江	-	綜合	524	121589	954	2段

同濟大學浙江學院在廣西高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

同濟大學浙江學院在四川高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

同濟大學浙江學院四川錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

同濟大學浙江學院在陜西錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

同濟大學浙江學院在海南高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

同濟大學浙江學院在湖南預估錄取分數(shù)線2024年多少分

同濟大學浙江學院在福建預估錄取分數(shù)線2024年多少分

同濟大學浙江學院在四川預估錄取分數(shù)線2024年多少分

同濟大學浙江學院在江蘇錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

同濟大學浙江學院在河北預估錄取分數(shù)線2024年多少分

同濟大學浙江學院山東錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

同濟大學浙江學院在遼寧預估錄取分數(shù)線2024年多少分

三、同濟大學浙江學院學校師資介紹和最新簡介

同濟大學浙江學院于2008年5月經(jīng)國家教育部正式批準成立，由同濟大學、宏達控股集團有限公司和嘉興市教育發(fā)展投資有限責任公司合作舉辦，是一所按新機制和新模式運作的具有獨立法人資格、舉辦全日制本科學歷教育的獨立學院。學校依托百年名校同濟大學的綜合辦學優(yōu)勢，根據(jù)國內(nèi)外經(jīng)濟社會發(fā)展的需求和現(xiàn)代科技發(fā)展趨勢設置專業(yè)。學校設有土木工程、交通工程、交通運輸、建筑環(huán)境與能源應用工程、環(huán)境工程、給排水科學與工程、建筑學、材料科學與工程、機械設計制造及其自動化、軌道交通信號與控制、醫(yī)學影像技術(shù)、汽車、電氣工程及其自動化、計算機科學與技術(shù)、自動化、電子信息工程、通信工程、工商管理、會計學、財務管理、審計學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學、行政管理、英語、德語、建筑電氣與智能化、汽車服務工程、寶石及材料工藝學、工藝美術(shù)、文化產(chǎn)業(yè)管理、機械電子工程等33個專業(yè)（方向）。學校現(xiàn)有全日制在校本科生9500余名。學校實施“人才強校”戰(zhàn)略，高度重視師資隊伍建設，著力建設一支職稱與學歷并重、教學經(jīng)驗與實踐能力并重的德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍，不斷提高教學質(zhì)量。目前，學校依托同濟大學雄厚的師資力量，已擁有一支由520余名優(yōu)秀教師組。