1. 課堂臨時(shí)報(bào)佛腳，不如課前預(yù)好。

2. 我認(rèn)為學(xué)習(xí)好的終南捷徑,就是課前預(yù),課中認(rèn)真聽講,課后復(fù)。

3. 我們強(qiáng)烈建議您在課前預(yù)上課內(nèi)容。

4. 從前學(xué)習(xí)只上課聽一點(diǎn)，從不課前預(yù)，課后溫。

5. 課前預(yù)新功課，找出問題，然后在課上認(rèn)真聽。

6. 以前學(xué)習(xí)只上課聽一點(diǎn)，從不課前預(yù)，課后復(fù)。

7. 要做到課前預(yù)上課時(shí)專心聽講課后及時(shí)復(fù)用英語怎么寫。

8. 這本教材被當(dāng)作泛讀材料，老師要求學(xué)生課前預(yù)，課堂上只是解決語法、詞匯問題以及對難點(diǎn)的翻譯。

9. 為了學(xué)好英語，我總是在課前預(yù)當(dāng)天的課文并試圖找出能回答老師問題的要點(diǎn)。

10. 在有機(jī)化學(xué)教學(xué)中，通過課前預(yù)、課堂教學(xué)、課后復(fù)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

11. 進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容，并通過作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)，課后復(fù)的好慣。

12. 第二，課前預(yù)每個(gè)單元。

13. 如果你的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能做到課前預(yù)并且期望學(xué)習(xí)，即使你碰到一個(gè)很糟的老師，你也會(huì)進(jìn)步而且學(xué)到很多知識(shí)。

14. 另一方面，學(xué)生要加強(qiáng)課前預(yù)。

15. 實(shí)施程序總體上分為三個(gè)大的環(huán)節(jié)，即課前預(yù)環(huán)節(jié)、課內(nèi)探究環(huán)節(jié)和課后拓展環(huán)節(jié)。

16. 課前預(yù)新功課，找出問題，然后在課受騙真聽。

17. 會(huì)員小提醒：請于課前預(yù)下方會(huì)話內(nèi)容以利于課堂參與和互動(dòng)喔！

18. 由于差生基礎(chǔ)較差，接受新知識(shí)較慢，我們還可以利用課余時(shí)間幫助他們做好課前預(yù)，做到笨鳥先飛。

19. 從如今起，我要調(diào)解我的學(xué)習(xí)態(tài)度，公道擺設(shè)時(shí)間，做到課前預(yù)，課后溫，我堅(jiān)信我肯定會(huì)樂成的。

20. 從現(xiàn)在起，我要調(diào)整我的學(xué)習(xí)態(tài)度，合理安排時(shí)間，做到課前預(yù)，課后復(fù)，我堅(jiān)信我一定會(huì)成功的。