(1) 以勢交者，勢傾則絕；以利交者，利窮則散。王通

(2) 創(chuàng)新是企業(yè)家的具體工具，也就是他們借以利用變化作為開創(chuàng)一種新的實業(yè)和一項新的服務(wù)的機會的手段。……企業(yè)家們需要有意識地去尋找創(chuàng)新的源泉，去尋找表明存在進行成功創(chuàng)新機會的情況變化擴其征兆。他們還需要懂得進行成功的創(chuàng)新的原則并加以運用。德魯克

(3) 零星的時間，如果能敏捷地加以利用，可成為完整的時間。所謂“積土成山”是也，失去一日甚易，欲得回已無途。卡耐基

(4) 每個人都有優(yōu)勢，由自己發(fā)現(xiàn)并加以利用便成為老板；由他人發(fā)現(xiàn)并加以利用便成為千里馬。

(5) 屈諸侯者以害，役諸侯者以業(yè)，趨諸侯者以利。

(6) 君子以義相褒，小人以利相欺，愚者以力相亂，賢者以義相治。

(7) 人以待已為是非，我以待人為對錯；人以利已為恩怨，我以利人為取舍；人以得失為得失，我以善惡為善惡；人以地位升浮為親疏，我以感情真假為遠近。

(8) 惠王今問我曰何以利益我國，則為王之大夫必問我曰何以利益我家，為大夫既欲利益其家，則為王之士庶人亦必問我曰何以利益我身。

(9) 則為王之大夫必問我曰何以利益我家，為大夫既欲利益其家，則為王之士庶人亦必問我曰何以利益我身。假使上至下至於士庶人，皆且取其利益，而國必危亂喪亡矣。

(10) 以利益為主的陣營總是會動搖的，但以信仰為主的是分化不了的。

(11) 有德而富貴者，乘富貴之勢以利物；無德而富貴者，乘富貴之勢以殘身。胡宏

(12) 君子不以利害義，則恥辱安從生哉！

(13) 以勢相交者，勢傾則絕，以利相交者，利窮則散。

(14) 喜怒以物，而色不作；煩亂之，而志不營；深道以利，而心不移；臨懾以威，而氣不卑，曰平心而固守者也。

(15) 國不以利為利，以義為利也。長國家而務(wù)財用者，必自小人矣。

(16) 劫吾以刃，而失其志，非勇也，回吾以利，而背其君，非義也。今嬰且可以回而求福乎？曲刃鉤之，直兵推之，嬰不革矣。

(17) 人只知以利對害，便只管要尋利去，人人尋利，其間多少事！

(18) 故人行事施予，以利之為心，則越人易和；以害之為心，則父子離且怨。

(19) 我們不能純粹以利益為導(dǎo)向，這樣的企業(yè)是經(jīng)不起考驗的，我們不能凡事以個人利益為出發(fā)點，我們需要用團隊精神。

(20) 夫以利濟存心，則其學(xué)業(yè)必能日造乎高明；若僅為衣食計，則其知識自必終囿于庸俗。

(21) 上下以利相聚，其能長育人才乎！

(22) 喜怒以物而變易知，煩亂之而必不裕，示之以利而易移，臨懾以威而易懾，曰鄙心而假氣者也。

(23) 以勢交者，勢傾則敗；以利交者，利窮則散。以財交者，財盡則絕；以色交者，色落則渝。劉向

(24) 以利益為主的陣營總是會動搖的。

(25) 戰(zhàn)爭全由偶然事件構(gòu)成；主將雖應(yīng)把握一般原則，但仍須密切注意以利用這些偶然事件，這正是天才的表征。

(26) 我們能有意地利用教育，使青年從正路開始，由此排除顯著的社會惡習(xí)，我們可以利用教育作為實現(xiàn)人類更好希望的工具。

(27) 故不趨利而逃害，不忻生而憾死，不可以威脅而變其操，不可以利誘而易其心。

(28) 清靜無為，則天與之時；恭廉守節(jié)，則地與之財。君子雖富貴，不以養(yǎng)傷身，雖貧賤，不以利毀廉。知為吏者，奉法以利人；不知為吏者，枉法以侵人。

(29) 夫長於變者，不可窮以詐。通於道者，不可驚以怪。審於辭者，不可惑以言。達於義者，不可動以利。

(30) 竊聞治人之道，防淫佚之原，廣道德之端，抑末利而開仁義，毋示以利，然后教化可興，而風俗可移也。

(31) 清正廉潔以立德，克己自律以育德，正確行使權(quán)力以利行。

(32) 忠之本義，忠于一國，非忠于一人也。人人以國為本位，勿以一身一家為本位，乃能屈小己以利大群。袁世凱

(33) 君子與君子以同道為朋，小人與小人以利為友。

(33) 原創(chuàng)和收集優(yōu)質(zhì)句子,使您在造句的同時,還能學(xué)到有用的知識.

(34) 計算內(nèi)在價值沒有什么公式可以利用，你必須了解這個企業(yè)。如果你在一生中能夠發(fā)現(xiàn)3個優(yōu)秀企業(yè)，你將非常富有。如果公司的業(yè)績和管理人員都不錯，那么報價就不那么重要。假如你有大量的內(nèi)部消息和100萬美元，一年之內(nèi)你就會一文不名。

(35) 知為吏者，奉法以利人；不知為吏者，枉法以侵人。

(36) 不懂得服侍君主的，要他看到古人的守職不越權(quán)，見到危難不惜生命，不忘對君主忠諫，以利國家，於是凄惻自忠，要想效法。

(37) 凡民，以仁救，以義戰(zhàn)，以智決，以勇斗，以信專，以利勸，以功勝。故心中仁，行中義；堪物智也，堪大勇也，堪久信也。

(38) 凡事要以利益別人為前提，自己吃虧沒關(guān)系，如果事事只想利益自己，無明煩惱就會一大堆。

(39) 君子雖富貴，不以養(yǎng)傷身；雖貧賤，不以利毀廉。

(40) 以權(quán)交友權(quán)傾則情絕；以利交友利盡則人散。

(41) 甚至還可以利用這個人的威信、口碑和推介旁敲側(cè)擊，來感染、說服其他的人，以達到進貨、收款、促銷等其它的拜訪目的。

(42) 由于接收的援助如此反覆無常，以致各國政府不敢完全予以利用。

(43) 在雙方交換場地的間隙,隊員們調(diào)整了情緒,以利再戰(zhàn)。

(44) 其使得超市在生鮮食品的經(jīng)營過程中，可以利用計算機系統(tǒng)對食品質(zhì)量、顧客需求、支付意愿、庫存剩余做出迅速、準確地反應(yīng)，因時制宜地制定出生鮮食品的價格。

(45) 起見生心，分別執(zhí)著便有情塵煩惱、擾攘、若以利根勇猛身心直下，修到一念不生之處，即是本來面目。

(46) 所有的條件格式都可以利用這個屬性，因此，我希望用戶能夠發(fā)揮創(chuàng)造力，舉一反三。共2頁:12下一頁。

(47) 在新世紀新階段，筆者對王稼祥外交的管窺蠡測，是為了進一步總結(jié)我們黨和國家在外交工作上的經(jīng)驗教訓(xùn)，以利于提高我們黨和國家應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力，以利于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，永遠保持黨的先進性。

(48) 好的領(lǐng)導(dǎo)者可以利用時代潮流，因勢利導(dǎo)，讓國家朝有利的方向發(fā)展。

(49) 您可以利用牡丹卡的信用借款功能獲取一定的透支便利，以解燃眉之急。

(50) 我們在學(xué)習(xí)上要爭分奪秒，不能放過任何可以利用的時間。

(51) 千萬少說人定勝天，要不然霸王也不會別姬，但可以利用自然規(guī)律來為人民服務(wù)。

(52) 所有的條件格式都可以利用這個屬性，因此，我希望用戶能夠發(fā)揮創(chuàng)造力，舉一反三。

(53) 只有長久的愛和信任是永遠的，但是我們得不到，所以只能以利益來作為標準。

(54) 對失足青年做工作要曉以利害,不能采用粗暴的方式。

(55) 法官素質(zhì)普遍不高，法院存在嚴重的地方保護主義和不正之風，債權(quán)人向債務(wù)人所在地起訴，債務(wù)人要求減少違約金，他常常可以利用自己的優(yōu)勢使法官有意偏袒自己，而不公正的判決，也能披上合法的外衣。

(56) 善用其所學(xué)，以利導(dǎo)我國家。

(57) 人際關(guān)系在這個時代，多以利益趨向和目標推動，而非彼此的質(zhì)地或天性作為樂趣的源泉所在。這是一旦想起便覺其乏味無比之處。得到相見有清歡的人并不容易。

(58) 本可以利用聰明的頭腦發(fā)家致富、安居樂業(yè)的他，卻選擇了利用迷信欺騙他人。

(59) 由于差生基礎(chǔ)較差，接受新知識較慢，我們還可以利用課余時間幫助他們做好課前預(yù)習(xí)，做到笨鳥先飛。

(60) 其領(lǐng)導(dǎo)人民對敵斗爭的策略，必須是利用一切可以利用的公開合法的法律、命令和社會習(xí)慣所許可的范圍，從有理、有利、有節(jié)的觀點出發(fā)，一步一步地和穩(wěn)扎穩(wěn)打地去進行，決不是大喚大叫和橫沖直撞的辦法所能成功的。

(61) 創(chuàng)新不是閉門造車，而是在尊敬人類的基礎(chǔ)上，盡最大程度地利用全球一切可以利用的資源為創(chuàng)新服務(wù)。

(62) 其使得超市在生鮮食品的經(jīng)營過程中，可以利用計算機系統(tǒng)對食品質(zhì)量、顧客需求、支付意愿、庫存剩余做出迅速、準確地反應(yīng)，因時制宜地制定出生鮮食品的價格。因時制宜造句。

(63) 這就是交互，可以加以利用。印刷的方式必須一次將所有信息表達出來[]，電子顯示則有所不同。

(64) 夫以利合者，迫窮禍患相棄也；以天屬者，迫窮禍患相收也。且君子之交淡若水，小人之交甘若醴；君子淡以親，小人甘以絕。莊子

(65) 華為的高管說，指責中國可以利用他們的設(shè)備竊取敏感數(shù)據(jù)是可笑的。

(66) 游戲小玩家可以利用游戲CD短的工作：能夠收拾的游戲光盤已被證明是與青年游戲玩家，其中一個游戲可以在幾星期內(nèi)就毀壞的父母非常受歡迎！

(67) 開發(fā)人員可以利用BREW平臺提供的計算機上的仿真環(huán)境進行手機游戲開發(fā)，然后通過本地下載或者無線下載裝到手機上運行。

(68) 即便將廢物轉(zhuǎn)化為合成氣的努力可能失敗，利用等離子體炬銷毀更為有害物質(zhì)的現(xiàn)有垃圾處理廠也能通過自我改進而對此技術(shù)加以利用。

(69) 要建模繼承，可以利用由UML建模面板提供的一般化關(guān)系，它是從繼承類到基礎(chǔ)類而繪制出來的。

(70) 東營區(qū)、河口區(qū)、利津縣為東營市風能資源較豐富區(qū)，可以利用風能資源進行發(fā)電或風力提水。

(71) 本文概括有關(guān)的基礎(chǔ)研究及應(yīng)用研究所取得結(jié)果,以利于今后工作中參考.

(72) 這一有限的支持可用來將表頭與表的余下部分保留在一起，但在完全支持出現(xiàn)之前，也可以利用它作為變通方法。

(73) 該方法是一種可以利用少量快拍進行譜估計的有效方法。

(74) 這種在潛水大量繁殖的紫微生物中發(fā)現(xiàn)的涂料可以利用太陽光將二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳水化合物，然后細菌就使用這些碳水化合物作為能量。

(75) 代理歸檔是以“bar”為擴展名的標準壓縮格式文件，可以利用壓縮工具對其內(nèi)容進行添加、刪除或修改操作。

(76) 這創(chuàng)造了可加以利用的農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品，如同之前只能在灌溉區(qū)被生產(chǎn)出來的那些一樣。

(77) 圣人茍可以強國,不法其故；茍可以利民，不循其禮。商鞅

(78) 汽車修理店，按摩師，美容美發(fā)，按摩治療師，快餐店，都可以利用這種戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)勢。

(79) 又有西布倫支派。希倫的兒子以利押作西布倫人的首領(lǐng)。

(80) 如有檔案損壞，請務(wù)必明確指出損壞的檔名，以利即時修正補檔。

(81) 通過對解放軍體育學(xué)院學(xué)報2001年至2002年載文數(shù)據(jù)比較分析，實事求是地總結(jié)和歸納軍體院學(xué)報的辦刊特點和需要改進之處，以利于提高學(xué)報的辦刊質(zhì)量。

(82) 不像弦論中許多其他的面向，弦暴脹模型也許不久之后就可以利用觀測來檢驗。

(83) 原毛經(jīng)漂洗后需加入油劑,以利于下一工序的加工.

(84) 報告這份案例的中科院研究生院研究生歐陽靜認為，這種科普活動體現(xiàn)了退休科學(xué)家可以利用他們的知識來啟迪廣大人民。

(85) 可是并非每一個地域都能輸將與每一種學(xué)術(shù)領(lǐng)域有關(guān)的博物館，所以游客就可以利用這個機會去追求自己的興趣。

(86) 為了簡化定制工作流決策解決方案的重用，您不希望將定制字段和表單邏輯直接插入到該表單；相反，您可以利用計算子表單這種方法。

(87) 他們可以利用速度和技巧在單對單的時候擊敗防守球員。

(88) 失電殘壓在有些情況下是可以利用的，本文對利用失電殘余電壓診斷異步電機轉(zhuǎn)子繞組故障進行研究。

(89) 我們今天的世界，與以利亞當時的情況相差不遠。

(90) 你可以利用網(wǎng)站查詢你所在區(qū)域的搬家公司的聯(lián)系方式。

(91) 一、問之以是非而觀其志；二、窮之以辭辯而觀其變；三、咨之以計謀而觀其識；四、告之以難而觀其勇；五、醉之以酒而觀其性；六、臨之以利而觀其廉；七、期之以事而觀其信。諸葛亮

(92) 我們可以利用原子核裂變發(fā)電。

(93) 國家公園服務(wù)局看到一個機會，可以利用其管理員的學(xué)術(shù)權(quán)威和專業(yè)知識來教育公眾氣候變化方面的知識。

(93) 盡量原創(chuàng)和收集優(yōu)質(zhì)句子,使您在造句的同時,更能學(xué)到有用的知識.

(94) 我使用世足賽官網(wǎng)是因為我可以利用網(wǎng)站進行購買行為。

(95) 此外，每次測血壓時的基本體位應(yīng)相同，以利于比較。

(96) 我從不教育我的學(xué)生；我只努力提供他們可以利用的學(xué)習(xí)條件。

(97) 船舶有大量的低品位余熱可以利用，適合蒸發(fā)冷卻和吸收去濕相結(jié)合的制冷空調(diào)系統(tǒng)使用。

(98) 既然您對代碼轉(zhuǎn)換技術(shù)的工作方式以及如何開發(fā)自己的代碼轉(zhuǎn)換器已經(jīng)有了基本的了解，您就可以利用這一功能構(gòu)建更強大的門戶。

(99) 可以利用等比級數(shù)的原理計算象素分辨率，從而確定象素的地理位置。

(100) 參觀人士可以利用場內(nèi)的多媒體器材,親耳欣賞到多首時期不同的中西方樂曲.

(101) 可是，當以利沙禱告時，他的仆人突然看見一大隊天軍在保護著他們，有足夠的火力去打敗任何敵人。

(102) 交通堵塞：你可以利用交通堵塞的時間來聯(lián)系翹臀：每次剎車時都收緊你的屁股，堅持10秒鐘.

(103) 還可以利用裝飾吊線燈，不同形狀的彩燈，以及水晶枝形吊燈讓平庸的場地變得富麗堂皇。

(104) “魔鏡”由日本化妝品牌資生堂推出，使用者可以利用它模擬出眼影、唇彩、腮紅等化妝品的效果。

(105) 因此可以利用苗高和地徑來進行苗木分級，但是也應(yīng)適當考慮主根長和側(cè)根數(shù)等其它性狀。

(106) 在政治壓迫時代，暴虐政權(quán)可以利用詞典證明反叛者濫用詞語，即盜用共同的文化遺產(chǎn)。

(107) 這讓他們能夠避免強風下的惡劣環(huán)境，同時可以利用接近地面的短時間的高溫氣候。

(108) 正是因為人們可以利用手機拍照，來記錄在投票站所發(fā)生的一切，才使得穆加貝無法按計劃地對選舉結(jié)果進行暗箱操作。

(109) 使用適宜的抗菌藥物,以利于消除感染癥狀.

(110) 并提出樹立正確的價值觀以利于武術(shù)的發(fā)展.

(111) 如果沒有，可以利用工作分解結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)圖等傳統(tǒng)方式做一個出來。

(112) 這時就可以利用模糊綜合決策方法來進行擇優(yōu)錄用。

(113) 例如，你可以利用你優(yōu)秀的溝通技巧幫助解決客戶的問題和焦躁感。

(114) 以利亞就去,要使亞哈得見他.那時,撒馬利亞有大饑荒.

(115) 蓄熱式電采暖系統(tǒng)可以利用夜間廉價電供熱。

(116) 汽車行業(yè)認為通用汽車的虧損會使北美供應(yīng)鏈遭到永久性損傷。它們聲稱，政府救助能夠幫健康企業(yè)重整旗鼓，以利再戰(zhàn)。

(117) 通過實踐，作者認為，人們可以利用蜂花粉發(fā)展四大系列產(chǎn)品：化妝品類，營養(yǎng)食品類，保健食品類和飲料類。

(118) 有時你甚至可能想痛揍某人，所以如果有必要你可以利用你的枕頭，因為它隨手可及并且不會造成傷害。

(119) 王上18:17亞哈見了以利亞、便說、使以色列遭災(zāi)的就是你麼.

(120) 發(fā)揚成績,糾正錯誤,以利再戰(zhàn).