1、安徽工程大學在浙江的材料成型及控制工程專業招生人數為5人;
2、安徽工程大學在浙江的食品科學與工程專業招生人數為7人;
3、安徽工程大學在浙江的化學工程與工藝專業招生人數為7人;
4、安徽工程大學在浙江的軟件工程專業招生人數為5人;
5、安徽工程大學在浙江的物聯網工程專業招生人數為5人;
6、安徽工程大學在浙江的金融工程專業招生人數為5人;
1、2022安徽工程大學在浙江的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
機械設計制造及其自動化 | 浙江 | 2022/1段 | 001 | 5 | 物 | 綜合 |
測控技術與儀器 | 浙江 | 2022/1段 | 002 | 5 | 物 | 綜合 |
材料科學與工程 | 浙江 | 2022/1段 | 003 | 5 | 化 | 綜合 |
材料成型及控制工程 | 浙江 | 2022/1段 | 004 | 5 | 物 | 綜合 |
自動化 | 浙江 | 2022/1段 | 005 | 5 | 物 | 綜合 |
電子信息科學與技術 | 浙江 | 2022/1段 | 006 | 5 | 物 | 綜合 |
服裝設計與工程 | 浙江 | 2022/1段 | 007 | 5 | 物 或 化 | 綜合 |
輕化工程 | 浙江 | 2022/1段 | 008 | 5 | 物 或 化 | 綜合 |
生物工程 | 浙江 | 2022/1段 | 009 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
食品科學與工程 | 浙江 | 2022/1段 | 010 | 7 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
環境工程 | 浙江 | 2022/1段 | 011 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
應用化學 | 浙江 | 2022/1段 | 012 | 5 | 化 | 綜合 |
化學工程與工藝 | 浙江 | 2022/1段 | 013 | 7 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
高分子材料與工程 | 浙江 | 2022/1段 | 014 | 6 | 化 | 綜合 |
工商管理 | 浙江 | 2022/1段 | 015 | 5 | 不限 | 綜合 |
工業工程 | 浙江 | 2022/1段 | 016 | 5 | 不限 | 綜合 |
工業設計 | 浙江 | 2022/1段 | 017 | 5 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 浙江 | 2022/1段 | 018 | 5 | 物 | 綜合 |
物聯網工程 | 浙江 | 2022/1段 | 019 | 5 | 物 | 綜合 |
統計學 | 浙江 | 2022/1段 | 020 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
金融工程 | 浙江 | 2022/1段 | 021 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
建筑學 | 浙江 | 2022/1段 | 022 | 5 | 物 | 綜合 |
土木工程 | 浙江 | 2022/1段 | 023 | 5 | 物 | 綜合 |
給排水科學與工程 | 浙江 | 2022/1段 | 024 | 5 | 物 | 綜合 |
2、2021安徽工程大學在浙江的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
機械設計制造及其自動化 | 浙江 | 2021/1段 | 001 | 5 | 物 | 綜合 |
測控技術與儀器 | 浙江 | 2021/1段 | 002 | 5 | 物 | 綜合 |
材料成型及控制工程 | 浙江 | 2021/1段 | 003 | 5 | 物 | 綜合 |
材料科學與工程 | 浙江 | 2021/1段 | 004 | 5 | 化 | 綜合 |
自動化 | 浙江 | 2021/1段 | 005 | 5 | 物 | 綜合 |
電子信息科學與技術 | 浙江 | 2021/1段 | 006 | 5 | 物 | 綜合 |
服裝設計與工程 | 浙江 | 2021/1段 | 007 | 5 | 物 或 化 | 綜合 |
食品科學與工程 | 浙江 | 2021/1段 | 008 | 7 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
生物工程 | 浙江 | 2021/1段 | 009 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
化學工程與工藝 | 浙江 | 2021/1段 | 010 | 7 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
環境工程 | 浙江 | 2021/1段 | 011 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
應用化學 | 浙江 | 2021/1段 | 012 | 5 | 化 | 綜合 |
高分子材料與工程 | 浙江 | 2021/1段 | 013 | 6 | 化 | 綜合 |
工商管理 | 浙江 | 2021/1段 | 014 | 5 | 不限 | 綜合 |
工業工程 | 浙江 | 2021/1段 | 015 | 5 | 不限 | 綜合 |
工業設計 | 浙江 | 2021/1段 | 016 | 5 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 浙江 | 2021/1段 | 017 | 10 | 物 | 綜合 |
物聯網工程 | 浙江 | 2021/1段 | 018 | 5 | 物 | 綜合 |
統計學 | 浙江 | 2021/1段 | 019 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
金融工程 | 浙江 | 2021/1段 | 020 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
土木工程 | 浙江 | 2021/1段 | 021 | 5 | 物 | 綜合 |
給排水科學與工程 | 浙江 | 2021/1段 | 022 | 5 | 物 | 綜合 |
建筑學 | 浙江 | 2021/1段 | 023 | 5 | 物 | 綜合 |
3、2020安徽工程大學在浙江的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
建筑學 | 浙江 | 2020/1段 | 001 | 5 | 物 | 綜合 |
統計學 | 浙江 | 2020/1段 | 002 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
金融工程 | 浙江 | 2020/1段 | 003 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
土木工程 | 浙江 | 2020/1段 | 004 | 5 | 物 | 綜合 |
給排水科學與工程 | 浙江 | 2020/1段 | 005 | 5 | 物 | 綜合 |
機械設計制造及其自動化 | 浙江 | 2020/1段 | 006 | 5 | 物 | 綜合 |
材料科學與工程 | 浙江 | 2020/1段 | 007 | 5 | 化 | 綜合 |
測控技術與儀器 | 浙江 | 2020/1段 | 008 | 5 | 物 | 綜合 |
材料成型及控制工程 | 浙江 | 2020/1段 | 009 | 5 | 物 | 綜合 |
電子信息科學與技術 | 浙江 | 2020/1段 | 010 | 5 | 物 | 綜合 |
自動化 | 浙江 | 2020/1段 | 011 | 5 | 物 | 綜合 |
工業工程 | 浙江 | 2020/1段 | 012 | 5 | 不限 | 綜合 |
工業設計 | 浙江 | 2020/1段 | 013 | 5 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 浙江 | 2020/1段 | 014 | 10 | 物 | 綜合 |
物聯網工程 | 浙江 | 2020/1段 | 015 | 5 | 物 | 綜合 |
應用化學 | 浙江 | 2020/1段 | 016 | 5 | 化 | 綜合 |
高分子材料與工程 | 浙江 | 2020/1段 | 017 | 6 | 化 | 綜合 |
工商管理 | 浙江 | 2020/1段 | 018 | 5 | 不限 | 綜合 |
化學工程與工藝 | 浙江 | 2020/1段 | 019 | 7 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
環境工程 | 浙江 | 2020/1段 | 020 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
生物工程 | 浙江 | 2020/1段 | 021 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
食品科學與工程 | 浙江 | 2020/1段 | 022 | 7 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
服裝設計與工程 | 浙江 | 2020/1段 | 023 | 5 | 物 或 化 | 綜合 |
建筑學 | 浙江 | 2020/2段 | 001 | 5 | 物 | 綜合 |
統計學 | 浙江 | 2020/2段 | 002 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
金融工程 | 浙江 | 2020/2段 | 003 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
土木工程 | 浙江 | 2020/2段 | 004 | 5 | 物 | 綜合 |
給排水科學與工程 | 浙江 | 2020/2段 | 005 | 5 | 物 | 綜合 |
機械設計制造及其自動化 | 浙江 | 2020/2段 | 006 | 5 | 物 | 綜合 |
材料科學與工程 | 浙江 | 2020/2段 | 007 | 5 | 化 | 綜合 |
測控技術與儀器 | 浙江 | 2020/2段 | 008 | 5 | 物 | 綜合 |
材料成型及控制工程 | 浙江 | 2020/2段 | 009 | 5 | 物 | 綜合 |
電子信息科學與技術 | 浙江 | 2020/2段 | 010 | 5 | 物 | 綜合 |
自動化 | 浙江 | 2020/2段 | 011 | 5 | 物 | 綜合 |
工業工程 | 浙江 | 2020/2段 | 012 | 5 | 不限 | 綜合 |
工業設計 | 浙江 | 2020/2段 | 013 | 5 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 浙江 | 2020/2段 | 014 | 10 | 物 | 綜合 |
物聯網工程 | 浙江 | 2020/2段 | 015 | 5 | 物 | 綜合 |
應用化學 | 浙江 | 2020/2段 | 016 | 5 | 化 | 綜合 |
高分子材料與工程 | 浙江 | 2020/2段 | 017 | 6 | 化 | 綜合 |
工商管理 | 浙江 | 2020/2段 | 018 | 5 | 不限 | 綜合 |
化學工程與工藝 | 浙江 | 2020/2段 | 019 | 7 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
環境工程 | 浙江 | 2020/2段 | 020 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
生物工程 | 浙江 | 2020/2段 | 021 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
食品科學與工程 | 浙江 | 2020/2段 | 022 | 7 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
服裝設計與工程 | 浙江 | 2020/2段 | 023 | 5 | 物 或 化 | 綜合 |
高分子材料與工程 | 浙江 | 2020/3段 | 017 | 1 | 化 | 綜合 |
環境工程 | 浙江 | 2020/3段 | 020 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
安徽工程大學是一所以工為主的省屬多科性高等院校和安徽省重點建設院校,是國家中西部高校基礎能力建設工程(二期)項目建設高校,坐落在國家級開放城市蕪湖。學校辦學始于1935年安徽私立內思高級職業學校,歷經蕪湖電機制造學校(隸屬于原國家第一機械工業部)、蕪湖機械學校、安徽機電學院、安徽工程科技學院等辦學階段,2010年更名為安徽工程大學。2015年獲批安徽省高校綜合改革首批試點院校,2016年獲批安徽省系統推進全面創新改革試驗高校創新自主權改革試點單位,2019年獲批安徽省立項建設博士學位授予單位。學校校舍建筑總面積72萬平方米,教學科研儀器設備總值3.98億元。現有全日制在校本科生23000余人,在校研究生1700余人,教職工1500余人,其中具有高級專業技術職稱520余人。學校聘請一批包括中科院院士、工程院院士在內的國內外知名學者擔任兼職教授,引進高層次人才擔任學科領軍人才,90余人次獲
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