洛陽高考狀元名單公布,洛陽文理科狀元是誰多少分

高考不是唯一的出路，但對于大多數(shù)普通家庭來說是最好的出路。很多普通職工家庭辛辛苦苦將孩子養(yǎng)大供其讀書，就是為了有朝一日能金榜題名。當然也有的小康富裕之家，可能高考只是一個“試練場”，他們沒有考上好的大學，依然有所家業(yè)繼承。但是，不管怎么說高考終究是當下教育必經(jīng)之路。高考升學網(wǎng)本文小編將帶你一起來了解關(guān)于洛陽高考狀元的相關(guān)知識，說到高考狀元，大家都會為他豎著大拇指，天之驕子往后的前途不可限量，不管怎么樣小編在此恭喜他們摘得高考狀元的桂冠！截至本文發(fā)稿時洛陽高考文理科狀元名單暫無公布，所以小編暫先整理了2018年洛陽高考狀元信息，洛陽高考狀元名單稍后我們及時公布。

一、2018年洛陽高考狀元相關(guān)信息

2018高考洛陽理科狀元

揭秘狀元

戴傲初

🌟姓名：戴傲初

🌟分數(shù)：696分（語文120分，數(shù)學144分，英語146分，綜合286分）

🌟學校：洛陽市第一高級中學

狀元秘籍

聽說自己的成績是全市理科第一名，戴傲初自信地說“我就興奮了5分鐘，因為這在意料之外又在情理之中。”考前100天，戴傲初也曾失眠過。他找了個小本子，記錄下自己的心情。狀態(tài)好時，他寫到“新的危機已經(jīng)來臨”，提醒自己不能得意忘形；心情不好時，他寫下“高考就是你走出考場時，能對自己說‘我和高考兩不相欠’”。這些心情軌跡讓他保持和，也讓他不再在乎輸贏。

戴傲初的短板是語文，進入高三時剛過100分。他找來10年的高考真題，按題型分類刷題，并找來各地的模擬卷，掌握各種題型的新問法。他還有個積累本，每次把做的所有閱讀題中出錯的題干抄下來，貼上參考答案，在最后一個月反復(fù)翻看，積累了很多答題套路。他說，這個方法適合很多學科。

戴傲初說，他很感謝父母對自己的“不關(guān)心”，高中三年，他們只送過一頓飯；對于學習，父母永遠都是“盡力就好”，從不給他壓力。

2018高考洛陽文科狀元

揭秘狀元

董昭言

🌟姓名：董昭言

🌟分數(shù)：669分（語文126分，數(shù)學139分，外語142分，綜合262分）

🌟學校：洛陽市第一高級中學

狀元秘籍

“有點兒像做夢，這也太幸運了。”董昭言說，她的成績不太穩(wěn)定，這次考試自我感覺不太好。原本計劃晚點兒再查成績，沒想到竟然得了高分。

董昭言說，她對科普類知識很感興趣，在微博上關(guān)注了很多這方面的博主，經(jīng)常一個人思考由他們的觀點衍生出的哲學問題，“腦洞”也越來越大。“我喜歡看名家小說，還會借閱同學的《中國國家地理》《環(huán)球人物》等雜志。”董昭言說，課外知識的積累對參加部分高校的自主招生有幫助，此前，她通過了南開大學哲學院的自主招生。原本已經(jīng)很開心了，沒想到取得了更理想的成績，讓她這個“佛系”女孩兒也不淡定了。

揭秘狀元

劉紀元

🌟姓名：劉紀元

🌟分數(shù)：669分（語文124分，數(shù)學150分，英語139分，文綜256分）

🌟學校：洛陽市第一高級中學

狀元秘籍

劉紀元將自己的好成績歸功于“勞逸結(jié)合，心態(tài)放松”。周末回家，他不怎么學習，會看電視、玩手機放松自己。他喜歡看電視，最喜歡的明星是楊冪、劉昊然。高三時看了《三生三世十里桃花》《最好的我們》等幾部電視劇。6月7日，高考考完語文、數(shù)學兩科，當天晚上他還看了一部電影《羞羞的鐵拳》。

“即使在家不學習，家長也不會催。”劉紀元說，學習是自己的事，從初二開始，家長就不怎么管他學習了。

二、最新洛陽高中人氣排名

三、高考狀元高中學習方法和心得/高中學習方法/

短文改錯解題思路和檢查原則：

1.句中各部分的結(jié)構(gòu)是否完整，特別是每個句子要有動詞;2. 謂語動詞的時態(tài)、語態(tài);3.非謂語動詞的用法;4.名詞的單、復(fù)數(shù)，格的使用是否正確;5.定冠詞和不定冠詞是否正確;6.代詞的格和性的使用是否有誤;7.定語從句中關(guān)系代詞、副詞是否準確無誤;8.并列句中的并列連詞、主從復(fù)合句中的從屬連詞用的是否得當。

短文改錯解題四原則：

改動以最少為原則;

虛詞以添加或刪除為原則;

實詞以改變詞形為原則

以保持句子原意為原則。

短文改錯解題步驟：

通讀全文，掌握大意。

整句分析，逐行推敲。

反復(fù)通讀，復(fù)查驗證。

解題注意要點和能力培養(yǎng)：

1.核對錯項時，若的確有一時難以改出的地方，可以參考所改動項是否基本符合“1：1：8”的比例。即多一詞1個，缺詞1個，錯詞8個。

2.核對改正的語法項目是否有重復(fù)。因為短文改錯往往覆蓋面廣，一般不會出現(xiàn)重復(fù)考查某個語法點的現(xiàn)象。

3.核對答題符號是否規(guī)范，位置是否準確，看看有無遺漏符號，忽略字母大小寫和拼寫等問題。