很多高考專業開設院校有很多所,考生如何根據自己喜歡的專業選擇一所好的大學呢,那么就要參考該專業在全國開設的院校排名數據了,本文高考升學網整理了關于2020年全國戲劇教育專業的大學排名數據,如果你需要報考戲劇教育專業的話,下面的數據對你很重要。另外關于戲劇教育專業的全國各所高校歷年錄取分數線、錄取位次你可以去聚志愿網站免費查詢相關數據。
學科專業評估是教育部學位與研究生教育發展中心按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養學科目錄》對全國具有博士或碩士學位授予權的一級學科開展整體水平評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目,2002年首次開展,截至2017年完成了四輪,下面是全國戲劇教育排名數據,考生可以參考該數據得出戲劇教育專業排名數據。
專業名稱 | 專業代碼 | 院校名單 | 院校代碼 | 專業排名等級 |
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戲劇教育 | 130313 | 北京師范大學 | 10027 | A+ |
戲劇教育 | 130313 | 中國傳媒大學 | 10033 | A+ |
戲劇教育 | 130313 | 中央戲劇學院 | 10048 | A- |
戲劇教育 | 130313 | 北京電影學院 | 10050 | A- |
戲劇教育 | 130313 | 上海戲劇學院 | 10279 | A- |
戲劇教育 | 130313 | 中國戲曲學院 | 10049 | B+ |
戲劇教育 | 130313 | 上海大學 | 10280 | B+ |
戲劇教育 | 130313 | 南京藝術學院 | 10331 | B+ |
戲劇教育 | 130313 | 中國美術學院 | 10355 | B+ |
戲劇教育 | 130313 | 廈門大學 | 10384 | B+ |
戲劇教育 | 130313 | 山西師范大學 | 10118 | B |
戲劇教育 | 130313 | 上海音樂學院 | 10278 | B |
戲劇教育 | 130313 | 重慶大學 | 10611 | B |
戲劇教育 | 130313 | 西南大學 | 10635 | B |
戲劇教育 | 130313 | 云南藝術學院 | 10690 | B |
戲劇教育 | 130313 | 東北師范大學 | 10200 | B- |
戲劇教育 | 130313 | 吉林藝術學院 | 10209 | B- |
戲劇教育 | 130313 | 上海師范大學 | 10270 | B- |
戲劇教育 | 130313 | 南京師范大學 | 10319 | B- |
戲劇教育 | 130313 | 福建師范大學 | 10394 | B- |
戲劇教育 | 130313 | 北京大學 | 10001 | C+ |
戲劇教育 | 130313 | 哈爾濱師范大學 | 10231 | C+ |
戲劇教育 | 130313 | 山東師范大學 | 10445 | C+ |
戲劇教育 | 130313 | 四川師范大學 | 10636 | C+ |
戲劇教育 | 130313 | 西北師范大學 | 10736 | C+ |
戲劇教育 | 130313 | 遼寧大學 | 10140 | C |
戲劇教育 | 130313 | 河南大學 | 10475 | C |
戲劇教育 | 130313 | 四川美術學院 | 10655 | C |
戲劇教育 | 130313 | 云南師范大學 | 10681 | C |
戲劇教育 | 130313 | 廣州大學 | 11078 | C |
戲劇教育 | 130313 | 遼寧師范大學 | 10165 | C- |
戲劇教育 | 130313 | 吉林大學 | 10183 | C- |
戲劇教育 | 130313 | 蘇州大學 | 10285 | C- |
戲劇教育 | 130313 | 深圳大學 | 10590 | C- |
戲劇教育 | 130313 | 揚州大學 | 11117 | C- |
• 專業簡介
戲劇教育專業是一項通才教育的專業。
• 培養目標
戲劇教育系重視專業理論與藝術實踐相結合,以培養優秀的大中小學戲劇教育師資力量為方向,重點培養學生的戲劇藝術創造力和戲劇教學的組織策劃的能力,使學生成為具有扎實的戲劇教育基礎的復合型人才。
• 培養要求
戲劇教育專業為的是培養初高中戲劇教育人才,要求學生畢業后有獨立組織、指導、排演一部戲劇的能力,需要承擔包括但不限于選擇演出劇本和適度改編創作劇本、組織學生排練、指導學生表演、指導舞臺調度、運用舞臺燈光、運用舞臺音效等多媒體設備、指導舞臺美術設計、指導舞臺繪景制景、指導舞臺服裝與化妝、組織宣傳與票務系統等等職能。
• 學科要求
該專業對科目要求不高。該專業適合對戲劇教育感興趣的學生就讀。
• 知識能力
1.掌握戲劇創作的基本理論、基本知識;
2.具有戲劇創作的基本能力;
3.了解我國的文藝、宣傳、出版的方針、政策和法規;
4.了解戲劇理論和創作的現狀和發展動態;
5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的理論研究和理論批評能力。