一、聊城安全教育平臺學生登錄入口

聊城安全教育平臺學生登錄入口地址為：https://liaocheng.xueanquan.com/，學生和家長可以輸入學籍帳號登錄。

二、聊城安全教育平臺簡介

為貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》、落實《中小學公共安全教育指導綱要》，推動全國學校安全教育工作標準化、信息化建設，根據教育部基礎教育司委托，中國教育學會組織專家，在廣泛調研的基礎上，參考國外經驗，緊密結合我國中小學、幼兒園實際，研制完成切實可行的我國中小學、幼兒園的安全管理及評價標準。2013年，受教育部基礎教育司委托，中國教育學會在全國建立安全教育實驗區，開展基于信息化平臺的學校安全教育和管理模式研究，探索和創新安全教育的途徑和方法，為各地開展安全管理及安全教育提供依據。

1、建立有效的安全教育管理機制。

實現安全教育過程和效果的實時管理和量化考核，強化和落實學校和教師的安全教育主體責任，全面提升實驗區的安全教育管理水平和能力，努力將實驗區打造成“全國安全教育示范區”。

2、建立有效的安全教育體系。

在確保安全教育內容的科學性、系統性和規范性的基礎上，借助信息化平臺資源建立有地方特色的安全教育校本課程體系。

3、協助中小學（幼兒園）教師開展有效的安全教育。

通過信息化平臺，教師可以方便地運用視頻資源組織課堂教學、帶領學生開展技能訓練、進行家校安全教育互動、及時了解和評價安全教育效果等。

4、協助中小學生（幼兒）自主開展安全教育活動。

通過信息化平臺，學生可以隨時隨地開展安全知識學習、安全技能 訓練、參與安全專項活動、進行學習效果測試等活動，切實提高中小學 生（幼兒）的安全知識和技能水平。

5、協助中小學提升應急疏散演練效果。

各地和學校要按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南操作規范》要求，做到中小學校每月一次、幼兒園每季度一次應急疏散演練，并確保演練安全和效果。中國教育學會協助各地重點解決學校師生開展演練過程中的實操性問題，提高應急疏散演練的效果。

6、加強家校互動，提高家長的安全監管意識和能力。

三、聊城中小學安全教育新聞

目前的中小學生安全教育普及現狀如何,有哪些好的做法,近日,記者來到聊城市進行了相關采訪。

如何讓交通安全教育更普及?

聊城正擬定教育三年規劃

據統計,聊城市目前有90萬的在校學生(含幼兒園),6萬教職工。如果這96萬人充分發揮表率作用,再帶動家長,那么聊城市的整體交通安全工作,都會上一個新臺階。在這個鏈條中,各級中小學校擔當著“安全宣傳教育第一責任人”的身份,如何讓中小學校真正發揮主觀能動性?這是擺在面前的一個現實問題。

聊城市交警支隊副支隊長王小偉對記者說:“要做到真正意義上普及中小學生安全教育,就要完成由中小學生交通安全宣傳到中小學生交通安全教育到中小學生交通安全文化的轉變；完成由分散的、零散的、不系統的交通安全教育到全面的、系統的、制度化交通安全教育的轉變；完成由對交通安全法律法規知識的考核到對交通安全素養和綜合評價考核的轉變。”

王小偉說,要按照教育的規律,建立健全全市的教育體系和考核體系。有了考核體系,各級學校才會有較好的主動性,而交警部門要抓好對教師的培訓工作,教師要發揮為人師表的作用,提高孩子的安全出行意識。

據了解,聊城市正在擬定全市中小學生交通安全教育三年規劃,政府部門希望通過建立長期有效的教學、管理、考核體系,從根本上推進中小學生安全教育工作的實際進展。

如何讓中小學生更有收獲?

建立豐富多彩的教學體系

記者了解到,聊城市在冠縣、莘縣、陽谷等全部縣區,都建立了中小學生安全教育基地,定期組織學生參觀學習。陽谷縣還成立了以分管副縣長牽頭的中小學生安全宣傳教育領導小組,要求全縣各中小學全部學生都要到安全教育基地接受一次培訓學習。

據聊城市教育局副局長徐化忠介紹,安全課更是作為日常授課范圍,每周在聊城市的中小學內固定時間開展一次,而且不少中小學都配備了專門的交通安全學習教材,甚至在陽谷明德小學、冠縣實驗小學、茌平實驗小學等地都配備了專門的安全課教師。

但是,更加鮮活生動的教學案例,更加系統科學的教學體系,都需要逐步建立。“單純的說教式授課,效果肯定不佳,形式多樣、豐富多彩的教學體系的建立,還需要省一級公安及教育部門去制定。”冠縣教育局科長劉仁起說。

如何讓小手更好拉住大手?

教育常態化、系統化

聊城大學法學院張成立教授說:“我上下班都要經過聊城二中,感受特別深的是,每逢上下學的時候,聊陽路校門口交通擁堵情況很嚴重,交管部門派出多名交警負責維持秩序。據觀察發現造成擁堵的原因,其中之一是學生家長違反道路交通安全法的規定,比如接送學生遲到后,亂闖紅燈、橫穿馬路等各種交通違法行為。學校在道路交通安全方面付出的努力,對學生通過多種方式進行安全教育,由于個別家長的負面影響,對學生的影響非常大,一個學期的交通安全課,很有可能被學生家長的一次或者兩次的違章行為就完全給打破了。通過這個問題證明,中小學的道路交通安全,學生家長是其中一個重要的環節。”

學生家長是更為廣泛的交通參與群體,更是難以接受到交通安全宣傳教育的群體。中小學生安全教育,向家庭延伸,才能更好地向社會延伸,通過多種方式讓學生家長參與,讓學生家長和學生一樣,進一步接受交通安全教育,為自己的孩子做榜樣、做表率,中小學學生的道路交通安全要從學生做起,更要從學生家長做起。

聊城市教育局副局長徐化忠說:“教育好每一名學生,而且延伸到每一個家庭,不是一節課、一個講座、一個參觀活動所能解決的,需要長期的教育,這就需要學校通過老師的教育,把活動常態化、系統化。”