新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的廈門工學院工程管理專業錄取分數線數據，包含近三年廈門工學院工程管理專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、廈門工學院工程管理專業分數線是多少分

最新據2023年廈門工學院招生辦官方公布的工程管理專業錄取數據，我們可以知道廈門工學院工程管理專業錄取分數線如下：

1、在河北省份2020年的廈門工學院工程管理專業理科專業分數線是470分，對應的最低錄取位次在143846名；

2、在內蒙古省份2021年的廈門工學院工程管理專業理科專業分數線是303分，對應的最低錄取位次在57442名；

3、在吉林省份2020年的廈門工學院工程管理專業理科專業分數線是378分，對應的最低錄取位次在52666名；

4、在河南省份2019年的廈門工學院工程管理專業理科專業分數線是415分，對應的最低錄取位次在237441名；

5、在湖南省份2022年的廈門工學院工程管理專業物理專業分數線是435分，對應的最低錄取位次在140599名；

6、在廣東省份2022年的廈門工學院工程管理專業物理專業分數線是484分，對應的最低錄取位次在168411名；

二、廈門工學院工程管理專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(校本部)(語種不限)工程管理專業	2021	天津	綜合	物	452	43004
2	工程管理專業	2020	天津	綜合	物	464	42878
3	工程管理專業	2019	天津	理科	-	392	31374
4	(語種:不限)(口試:否)(校本部)工程管理專業	2022	天津	綜合	物	459	42943
5	工程管理專業	2022	河北	物理	物理+不限	442	162050
6	工程管理專業	2021	河北	物理	物理+不限	437	144729
7	工程管理專業	2020	河北	理科	-	470	143846
8	工程管理專業	2019	河北	理科	-	434	149588
9	工程管理專業	2021	山西	理科	-	351	34733
10	工程管理專業	2020	山西	理科	-	384	43704
11	工程管理專業	2019	山西	理科	-	378	45114
12	工程管理專業	2022	山西	理科	-	392	22978
13	(校本部)工程管理專業	2022	內蒙古	理科	-	327	57698
14	(辦學地點校本部)(收費標準31000元/年)(學制四年)工程管理專業	2021	內蒙古	理科	-	303	57442
15	(辦學地點校本部)(收費標準24000元/年)(學制四年)工程管理專業	2020	內蒙古	理科	-	344	54433
16	(辦學地點：廈門校區)工程管理專業	2019	內蒙古	理科	-	364	53878
17	工程管理專業	2022	遼寧	物理	物理+不限	420	81958
18	工程管理專業	2021	遼寧	物理	物理+不限	398	80571
19	(語種不限)工程管理專業	2020	遼寧	理科	-	423	76264
20	工程管理專業	2019	遼寧	理科	-	422	79207
21	工程管理專業	2021	吉林	理科	-	323	54908
22	工程管理專業	2020	吉林	理科	-	378	52666
23	工程管理專業	2019	吉林	理科	-	384	54582
24	工程管理專業	2022	吉林	理科	-	358	56342
25	工程管理專業	2021	黑龍江	理科	-	328	67350
26	工程管理專業	2020	黑龍江	理科	-	378	65668
27	工程管理專業	2019	黑龍江	理科	-	388	67284
28	工程管理專業	2022	黑龍江	理科	-	352	67546
29	工程管理專業	2021	江蘇	物理	物理+不限	432	143680
30	工程管理專業	2020	江蘇	理科	-	321	138118
31	工程管理專業	2019	江蘇	理科	-	316	134475
32	工程管理專業	2022	江蘇	物理	物理+不限	446	153843
33	(31000元/年)工程管理專業	2021	安徽	理科	-	441	134012
34	(24000元/年)工程管理專業	2020	安徽	理科	-	468	126285
35	工程管理專業	2019	安徽	理科	-	452	124907
36	(31000元/年)工程管理專業	2022	安徽	理科	-	458	136330
37	工程管理專業	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	427	87585
38	工程管理專業	2020	福建	理科	-	422	78917
39	工程管理專業	2019	福建	理科	-	402	81387
40	工程管理專業	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	435	90430
41	工程管理專業	2021	江西	理科	-	482	80437
42	工程管理專業	2020	江西	理科	-	492	78439
43	工程管理專業	2019	江西	理科	-	479	73941
44	工程管理專業	2022	江西	理科	-	452	115289
45	(31000元/年)工程管理專業	2021	河南	理科	-	423	263892
46	(24000元/年)工程管理專業	2020	河南	理科	-	453	239641
47	工程管理專業	2019	河南	理科	-	415	237441
48	(31000元/年)工程管理專業	2022	河南	理科	-	416	294463
49	工程管理專業	2021	湖南	物理	物理+不限	502	79900
50	工程管理專業	2020	湖南	理科	-	492	86563
51	(辦學地點：廈門校區)工程管理專業	2019	湖南	理科	-	477	77175
52	工程管理專業	2022	湖南	物理	物理+不限	435	140599
53	工程管理專業	2021	廣東	物理	物理+不限	477	166113
54	工程管理專業	2020	廣東	理科	-	458	158047
55	(廈門校區）工程管理專業	2019	廣東	理科	-	434	151877
56	住宿費:待定,辦學地點:校本部工程管理專業	2022	廣東	物理	物理+不限	484	168411
57	工程管理專業	2019	海南	理科	-	535	18471
58	工程管理專業	2021	四川	理科	-	446	161622
59	工程管理專業	2020	四川	理科	-	460	154134
60	工程管理專業	2019	四川	理科	-	472	154747
61	工程管理專業	2022	四川	理科	-	424	188131
62	工程管理專業	2021	陜西	理科	-	376	103956
63	工程管理專業	2020	陜西	理科	-	390	105411
64	(教學地點：福建省廈門市集美區孫坂南路1251號廈門校區)工程管理專業	2019	陜西	理科	-	391	115580
65	工程管理專業	2022	陜西	理科	-	377	111165
66	工程管理專業	2021	甘肅	理科	-	343	82303
67	工程管理專業	2020	甘肅	理科	-	383	77662
68	工程管理專業	2019	甘肅	理科	-	395	80693
69	工程管理專業	2022	甘肅	理科	-	327	91063

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三、廈門工學院師資和院系介紹

廈門工學院是2009年經國家教育部批準設立的一所普通本科高校，2019年通過教育部本科教學工作合格評估。學校座落在中國著名的海上花園城市——福建省廈門市，人文環境優美，四季氣候宜人。海、陸、空交通便捷，是最適合人的居住、讀書、研究、就業、創業的好地方。廈門工學院被評選為“全國最美校園”，實至名歸。學校建成了公園式的校園，繁花芬芳、鳥語花香，文化氣息濃厚，校園規劃建筑古樸厚重、大氣經典，園林景觀優雅新穎、休閑空間十分精致、美輪美奐，讓人嘆為觀止。廈門工學院的教學、圖書、實訓、實踐、體育、藝術等場館以及學生社區生活設施設備都先進齊全，處處體現了人文關懷，是老師和學生學習、工作、生活的理想殿堂。廈門工學院秉承“立德樹人，以文化人”的教育理念，以“百年樹人，百年名校”為辦學愿景，恪守“明志、博學、修身、力行”的校訓精神，認真踐行現代大學理念，建立實現現代大學制度。廈門工學院以“博雅教育、知識（專業）教育、能力培養”三位一體為人才培養方向，以市場雇主對人才十大能力要求為培養目標：“一是人格魅力；二是終身自主學習能力；三是組織領導設計能力；四是解決復雜問題的能力；五是批判性思維；六是創造創新能力；七是情商；八是溝通談判能力；九是專業技術能力；十是精細化做事執行力。”旨在培養出適應二十一世紀經濟建設和社會發展需要的復合型、創新型高素質人才。廈門工學院圍繞創建“百年名校”的目標，構建了“文學、理學、工學、商學、藝術學”5大學科門類，建成8個學術機構、35個本科專業，在校生達10000多人，教職工近1000人。學校以理工科為主，其他學科協同發展。以契合產業和社會發展急需人才為培養方向，構建和發展計算機科學、信息科學、數據科學、人工智能、機器人、智能建筑、跨境電商、網絡新媒體等新興科學技術領域專業。每年為社會輸送3000多名本科畢業生，有許多優秀學生紛紛考上國內外名校攻讀碩士和博士學位，或走上建設國家的各行各業的崗位，就業率一直都在高位，大部分畢業生留在廈門市工作，深受社會和企業的歡迎和好評。“不讓一個人落伍，讓每一位學生都能成功畢業”是學校對學子們的殷切期望和對老師們的真誠要求，也是廈門工學院的教育文化和教書育人的工作目標。“大學為學生，為學生的終身發展做好準備，以博雅教育養成人格，以知識教育獲得科學技術、以實踐教育培養綜合能力。”在大學四年的學習中，學生必須在廣泛的知識領域中暢游，從而理解不同的學科思維和方法。目的是讓學生發展出可以在各個領域之間轉換的技能，可以勝任任何學科和未來職業，適應未來社會發展的需要。同時在自己的私人領域，成為真誠秉持正義、同情弱者的君子，對社會有擔當、對他人充滿責任心的好公民。