一、志愿錄取順序怎么排序

在不同的省份中考生能夠填報志愿數量不一樣，但在普通類考生的錄取中都是行志愿。不管是在哪個省份中，在行志愿的錄取中在投檔過程中里，都是按照同學們的志愿填報順序進行檢索的。

就是在檢索志愿的過程中，將會從排在第1個的志愿開始檢索，如果所填志愿符合招生院校的投檔條件就會被投遞檔案，不符合條件就立即檢索第2志愿，依此類推。一旦被投檔的話，就不會再被檢索后面的志愿。

在行志愿錄取時進行檔時，先按考生投檔成績從高分到低分排序（當遇到多名考生成績相同時，按照同分投檔排序規則排序），再按排序從高分到低分依次投檔到相應的學校（專業/專業院校組）（先投分數較高、排序在前的考生）。http://www.kaqiz.cn

傳統高考模式則是投檔到學校，在“專業+學校”模式則是投檔到學校，在“院校專業組”則是投檔到相應的專業院校組。

對某一位考生來說，其投檔規則是：按照該考生填報的志愿順序依次檢索投檔，當計算機檢索到考生填報的志愿有計劃余額，考生檔案即可投到這個學校（專業/專業院校組）；如沒有出現符合投檔條件的學校（專業/專業院校組），則不能投檔；如果考生檔案投檔到某學校（專業/專業院校組）后，因故被退出，將不再補投到該批次行志愿的其他學校（專業/專業院校組）。

二、如何參考歷年分數線報考

正確人數分數，為志愿做好準備

志愿填報前，第一步就是要搜集和比對目標院校、專業往年的錄取數據，認真對它們進行科學地分析、整理，準確對自己做好定位，以增加被心儀院校和專業錄取的幾率。

通常，需要考生和家長關注的錄取數據包括兩個方面：一方面是院校錄取數據，包括高校年在錄取所有考生的最高分、最低分、均分等;另一方面是專業錄取數據，包括該專業在某地錄取所有考生的最高分、最低分、均分等。

要關注多年數據。

很多考生和家長都認為，只要自己的分數高出目標院校或者專業前一年的錄取分數線，就可以大膽報考了。然而院校或者專業的錄取分數線每年都可能發生變動，考生和家長在參考院校或者專業往年錄取分數線時，盡量要參考院校或者專業以往幾年最好是三年的錄取數據，找到規律，繼而科學填報志愿。

相對分差很重要。

一些考生和家長在參考分數時，直接用考生的成績與某所院校或某個專業前幾年的錄取分數相比，認為只要高出往年的錄取分數，考生被錄取的幾率就大。其實這是一種不合理的做法，目前比較普遍的方便是將院校或專業前幾年的錄取絕對分數轉化為錄取分差。因為每年的省控制分數線不同，那么院校錄取分數有可能變化很大，但錄取分差有可能比較穩定，與自己的成績分差對比更合理。

科學使用等位分。

等位分的概念被提出，它不是單純的分值，反映了考生在全省所處的位次情況，考生將自己的高考成績換算成對應的等位分后，就能更加準確地將自己的高考成績與院校歷年的實錄線進行對比分析，幫助考生降低志愿填報的風險。