高考志愿填報(bào)是個(gè)技術(shù)活，有很多誤區(qū)需要家長(zhǎng)研究進(jìn)而規(guī)避。記者綜合整理了趙老師分享的考生需注意高考志愿填報(bào)七大填報(bào)誤區(qū)，與廣大家長(zhǎng)們分享。

誤區(qū)一：越俎代庖，家長(zhǎng)包攬

在高考志愿填報(bào)時(shí)，大多數(shù)高三學(xué)生對(duì)目前我國(guó)大學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置不是十分了解，對(duì)于想報(bào)考的專(zhuān)業(yè)既不了解其培養(yǎng)目標(biāo)，也不知道相應(yīng)課程，對(duì)就業(yè)方向和前景更不清楚。要想詳實(shí)了解這些信息又需要花費(fèi)大量時(shí)間，正在緊張學(xué)習(xí)的高三考生難以有較多精力顧及，這時(shí)作為家長(zhǎng)，不妨代做資料搜集的功課，但決不能在孩子選擇專(zhuān)業(yè)方向上越俎代庖。一些家長(zhǎng)喜歡把自己的意愿強(qiáng)加給孩子，最終導(dǎo)致好事變壞事。

誤區(qū)二：缺乏分析，不知規(guī)則

高考志愿填報(bào)一定要做很多分析和研究，慎重填報(bào)。高考志愿填報(bào)要把握“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”原則，志愿之間拉開(kāi)梯度，以確保最終這一批次能有院校“兜住”，否則，就是直接落到下一個(gè)批次了。趙老師在課堂上分享了某省文科第244名落榜的原因，要么是院校志愿沒(méi)有梯度，要么就是專(zhuān)業(yè)志愿不服從調(diào)劑。而專(zhuān)業(yè)志愿排序一定要研究該校分專(zhuān)業(yè)的原則，看是分?jǐn)?shù)優(yōu)先、志愿優(yōu)先還是設(shè)置級(jí)差，不同分專(zhuān)業(yè)的方法對(duì)考生專(zhuān)業(yè)志愿排序是不一樣的。

誤區(qū)三：望文生義，望“名”填報(bào)

高考志愿填報(bào)時(shí)，不少家長(zhǎng)易感性判斷，認(rèn)為“信息化”就是學(xué)計(jì)算機(jī)，“新聞學(xué)”就是當(dāng)記者等等。而一些高校為了吸引生源，刻意把專(zhuān)業(yè)與“貿(mào)易”、“信息”等聯(lián)系起來(lái)，一些考生不知情，紛紛報(bào)考，結(jié)果并未如愿。要提醒家長(zhǎng)朋友的是，碰到許多名字好聽(tīng)但是不了解專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵的，一定要多請(qǐng)教高考志愿填報(bào)方面的專(zhuān)業(yè)人士，最好能登錄相關(guān)網(wǎng)站，查看該專(zhuān)業(yè)的介紹及課程設(shè)置，甚至到開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)的院校貼吧里發(fā)帖求教等，這樣就能避免望文生義給高考志愿填報(bào)帶來(lái)的負(fù)效應(yīng)。

誤區(qū)四：專(zhuān)業(yè)志愿，服從調(diào)劑

高考志愿填報(bào)時(shí)如果“服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”，考生檔案被投進(jìn)某所大學(xué)后，所報(bào)的各專(zhuān)業(yè)均未被錄取時(shí)，有可能被調(diào)劑到該校未錄取滿(mǎn)額的專(zhuān)業(yè)。對(duì)于不具備分?jǐn)?shù)優(yōu)勢(shì)，又不愿復(fù)讀的考生，最好服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑。特別是對(duì)孩子心儀的大學(xué)，如果它的所有專(zhuān)業(yè)孩子都能夠接受的話(huà)，應(yīng)該選擇“服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”。趙老師再三強(qiáng)調(diào)，行志愿情況下一定要“專(zhuān)業(yè)志愿服從調(diào)劑”，否則，一旦因“專(zhuān)業(yè)不服從調(diào)劑”被高校退檔，該批次的錄取也就結(jié)束了，意味著考生落榜。

誤區(qū)五：提前批一定要填

提前批錄取的院校越來(lái)越多，提前批雖然增加了考生被錄取的機(jī)會(huì)，但它還具有攔截功能，把握不好就會(huì)帶來(lái)?yè)p失。為此，廣大家長(zhǎng)在為孩子高考填報(bào)提前批志愿時(shí)，最好要填報(bào)略高于自己孩子實(shí)力的高校，即便錄不了也不吃虧，對(duì)于在全省排名靠前的頂尖高手，報(bào)提前批更要慎重。“提前批志愿”是把“雙刃劍”，它既能增加一次被錄取的機(jī)會(huì)，也能阻止考生進(jìn)入下一批次的錄取，所以要舞好這把劍需慎之又慎。

誤區(qū)六：目光狹隘，故土難離

高考填報(bào)志愿時(shí)不少家長(zhǎng)不愿讓孩子到外地上學(xué)，寧可躲在“家里”讀二本，也不愿到外地讀一本。填報(bào)志愿要以上學(xué)為目的，特別是要找到適合個(gè)人興趣的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，如果僅僅以地域加以區(qū)分就會(huì)舍本逐末，失去好的錄取機(jī)會(huì)。趙老師在講座中多次提醒家長(zhǎng)們，“距離換分?jǐn)?shù)”是一種很不錯(cuò)的志愿填報(bào)技巧。

誤區(qū)七：專(zhuān)業(yè)選擇追逐熱門(mén)

高考填報(bào)志愿后很多名校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)報(bào)考人數(shù)過(guò)于集中，“撞車(chē)”現(xiàn)象嚴(yán)重。而且專(zhuān)業(yè)是否熱門(mén)常常是市場(chǎng)主導(dǎo)，四年后大學(xué)畢業(yè)了熱門(mén)專(zhuān)業(yè)未必仍是熱門(mén)。趙老師建議家長(zhǎng)們，不要追逐所謂熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，而要選擇高校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，要多了解高校信息和情況，綜合分析填報(bào)。

趙老師總結(jié)，繞過(guò)以上誤區(qū)并非難事。高考填報(bào)志愿時(shí)，對(duì)比評(píng)估各高校、專(zhuān)業(yè)的錄取情況，充分利用相關(guān)數(shù)據(jù)、資料，綜合分析，得出結(jié)論，大膽填報(bào)，做到情況熟悉、目標(biāo)明確、選擇慎重、信心充足、有后路可走，這樣自然會(huì)取得合情合理、令人如意的戰(zhàn)績(jī)。

高考志愿填報(bào)七大填報(bào)就為大家分享到這里了，希望對(duì)您有所幫助！

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