一、應用型本科和普通本科哪個好？

應用型普本科和普通本科都是我國教育中的重要組成部分，二者都是教育部認可的辦學模式。 應用型本科教學以應用技術類為辦學定位，它既不同于專科層次的高職教學，也不同于以學術型為辦學定位的普通本科 。應用型本科和普通本科二者側重點不同，因此不能輕易說應用型本科好還是普通本科好。

應用型本科教學是為了適應我國經濟、社會發展的一種新型探索的教育模式，它還是有自己的優勢 。主要如下：

1、應用型本科在傳統理論教學的基礎上，側重學生技能的實踐，學生實踐經驗較為豐富。

2、相比普通本科，課程設計有細微差別，更偏重于技術型教學。

3、與各企業合作，學生有更多的實習機會，有利于畢業直接就業。

4、相比高職院校，應用型本科學歷為本科；還能進入本科學校就讀。

5、未來在考取專業型碩士上應用型技術本科也是非常有優勢的。

整體來說，應用型本科和普通本科是平行發展的，應用型本科也是非常好的。但同時 應用型本科教學存在的問題 是不能忽視。

首先，大家對應用型教學缺乏本質的認識， 該模式的實踐教學還未形成一致的普通理想 。其次，該模式中的 教學手段和方法仍然新的短缺和落后 ，實訓模式場地不能滿足學生的需求。

第三創辦該模式教學的高校的 校外實習基地建設較為薄弱 ，不能滿足教學實踐的需要。第四， 教學計劃不是非常的完整 ，需要進一步調整和完善。第五， 實踐教學師資力量質量不高 ，取反實踐教學環節的專門訓練。

應用型教學存在自己的優點，也存在不少缺點。因此各位在報考學校時需要看好所選專業和報考學校的發展情況，選取實力較好的學校就讀。

二、應用本科畢業證有用嗎？社會認可嗎？

根據教育部官方文件來看，我國高等教育學歷文憑主要有普通高等教育畢業（結業）證書、承認高等教育畢業（結業）證書和高等教育自學考試畢業（結業）證書。應用型本科屬于以應用型定位辦學的本科教學，學生畢業后時可以獲得畢業證、學位證和相關專業資格證。因 此應用型本科畢業證是有用的，國家也是認同的，在官網上同樣能查詢到畢業證的詳情。

同樣， 社會上對應用型本科畢業的學生也是非常認可的 。應用型本科高校是使用經濟社會發展成立的教學模式，學校主要是培養適應生產、建設、管理、服務等一線需要的高等技術型人才。

這些技術人才是社會上許多應用部門缺少的，并且這類學生在學校得到了實訓教學，相對而言，技能技術是過關的，實踐經驗也是豐富的。

總結：應用型本科就是在學校舉辦并培養的，它無論是在畢業證，還是學士學位證，以及考研，公務員等方面都與普通本科生一樣，不存在學歷歧視，是被教育部承認的教學模式。