(四)形體(55分)
考查要素(考生應具備的四項條件):
①基本功:力度、柔韌度、張力、爆發力;
②協調性:肢體運動協調;
③動作韻律:動作韻律感強;
④情緒、感覺:肢體運動的感覺和情緒表達。
評分等級:
等級 | 評分標準 |
優秀 | 肢體無缺陷;形象端莊、儀態優美;具備很好的基本功,形體協調性、靈活度好;肢體表現力強,動作韻律感強 |
良好 | 肢體無缺陷;形象良好、儀態大方;具備良好的基本功,形體協調性、靈活度較好;肢體表現力較強,動作韻律感較強 |
一般 | 肢體無缺陷;形象一般、儀態尚可;協調性、靈活度一般;肢體表現力一般,動作韻律感一般 |
差 | 肢體有缺陷;形象較差、儀態適當;協調性、靈活度差;肢體表現力差,動作韻律感差 |
(五)表演(85分)
考查要素(考生應具備的四項條件):
①審題準確:對小品的立題風格、形式理解準確;
②立意鮮明:能鮮明表達主題并有創意;
③構思嚴謹:表達作品的行為邏輯、語言邏輯設計準確;
④表演時自信、松弛、投入、真實:掌握基本表演元素。
評分等級:
等級 | 評分標準 |
優秀 | 表演主題明確,創意新巧;表演狀態松馳、靈活;在特定情景中組織行為動作的能力強;理解和感受能力強;人物形象感強; |
良好 | 表演主題較明確;表演狀態較為松馳、靈活;在特定情景中組織行為動作的能力較強;理解和感受能力較強;人物形象感較強; |
一般 | 表演主題不明;表演狀態松馳、靈活程度一般;在特定情景中組織行為動作的能力一般;理解和感受能力一般;人物形象感一般; |
差 | 表演無主題或不明確;表演狀態僵硬、虛假造作;在特定情景中組織行為動作的能力差;理解和感受能力差;人物形象感差; |