特崗教師是國家針對(duì)西部和貧困地區(qū)省市的職員政策，引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作，逐步解決農(nóng)村學(xué)校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題，提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

從政策執(zhí)行以來，有很多優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生投身特崗教育，好在國家也是相當(dāng)重視特崗教師的工資待遇問題，從最近財(cái)政部、教育部聯(lián)合文中可以很明顯的看出：特崗教師工資確要上漲了！文件明確“將特崗教師工資性補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)由中部地區(qū)年人均3.16萬元、西部地區(qū)3.46萬元分別提高到3.52萬元、3.82萬元”

根據(jù)推算，中部地區(qū)3.52萬元-3.16萬元=0.36萬，西部地區(qū)3.82萬元-3.46萬元=0.36萬元，直白來講這也就意味著中西部地區(qū)的特崗教師每個(gè)月的工資要上漲300元了，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)從去年7月1日?qǐng)?zhí)行，現(xiàn)在已經(jīng)到了5月份，那么每個(gè)月增長的部分應(yīng)該也要補(bǔ)發(fā)到位。

當(dāng)然，特崗教師的工資水平各地之間還是有差異的，主要是根據(jù)本地經(jīng)濟(jì)情況而定，要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況具體分析才行。對(duì)漲薪的態(tài)度，網(wǎng)友也是有不同的看法。

網(wǎng)友常樂：特崗教師漲工資標(biāo)準(zhǔn)有了，其他任何單位的工資都能研究出來

網(wǎng)友平安：當(dāng)年我也是特崗教師，第一年的工資才2400多，并且是加上了績效和學(xué)校福利等，但依然心滿意足，因?yàn)槟菚?huì)兒沒負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在，工資翻了倍，也是時(shí)代的發(fā)展了。

在筆者看來，特崗漲薪一系列政策陸續(xù)已經(jīng)在實(shí)現(xiàn)了，并且特崗還是走向編制的一個(gè)途徑，不管怎么看，特崗的前景還是可期了！