新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的廣州工商學(xué)院市場營銷專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年廣州工商學(xué)院市場營銷專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、廣州工商學(xué)院市場營銷專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年廣州工商學(xué)院招生辦官方公布的市場營銷專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道廣州工商學(xué)院市場營銷專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2019年的廣州工商學(xué)院市場營銷專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是478分，對應(yīng)的最低錄取位次在52369名；

2、在廣東省份2021年的廣州工商學(xué)院市場營銷專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是451分，對應(yīng)的最低錄取位次在92055名；

3、在廣東省份2020年的廣州工商學(xué)院市場營銷專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是424分，對應(yīng)的最低錄取位次在199522名；

4、在廣東省份2019年的廣州工商學(xué)院市場營銷專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是465分，對應(yīng)的最低錄取位次在94710名；

5、在廣東省份2019年的廣州工商學(xué)院市場營銷專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是395分，對應(yīng)的最低錄取位次在202350名；

6、在貴州省份2019年的廣州工商學(xué)院市場營銷專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是456分，對應(yīng)的最低錄取位次在45911名；

二、廣州工商學(xué)院市場營銷專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	市場營銷專業(yè)	2019	河北	文科	-	478	52369
2	(辦學(xué)地點廣州花都校區(qū))市場營銷專業(yè)	2021	山西	文科	-	395	16695
3	市場營銷專業(yè)	2019	安徽	文科	-	512	47527
4	(地點花都校區(qū))市場營銷專業(yè)	2019	湖北	文科	-	450	41952
5	(住宿費：1900~9000元/學(xué)年；辦學(xué)地點：廣州花都校區(qū))市場營銷專業(yè)	2021	廣東	歷史	歷史+不限	451	92055
6	(住宿費1900~9000元/學(xué)年辦學(xué)地點廣州花都校區(qū))市場營銷專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	441	211352
7	((住宿費1900-8200元/學(xué)年)辦學(xué)地點廣州花都校區(qū))市場營銷專業(yè)	2020	廣東	文科	-	441	91876
8	((住宿費1900~8200元/學(xué)年)辦學(xué)地點廣州花都校區(qū))市場營銷專業(yè)	2020	廣東	理科	-	424	199522
9	(辦學(xué)地點：花都校區(qū))市場營銷專業(yè)	2019	廣東	文科	-	465	94710
10	(辦學(xué)地點：花都校區(qū))市場營銷專業(yè)	2019	廣東	理科	-	395	202350
11	住宿費:1900～6500元/學(xué)年,辦學(xué)地點:廣州校區(qū)市場營銷專業(yè)	2022	廣東	歷史	歷史+不限	-	-
12	數(shù)智營銷班住宿費:1900～8700元/學(xué)年,辦學(xué)地點:廣州校區(qū)市場營銷專業(yè)	2022	廣東	歷史	歷史+不限	-	-
13	住宿費:1900～6500元/學(xué)年,辦學(xué)地點:廣州校區(qū)市場營銷專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+不限	-	-
14	數(shù)智營銷班住宿費:1900～8700元/學(xué)年,辦學(xué)地點:廣州校區(qū)市場營銷專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+不限	-	-
15	(文史類，4年，29800元/年，在廣州花都校區(qū)辦學(xué))市場營銷專業(yè)	2021	廣西	文科	-	-	-
16	(文史類，4年，32000元/年，在廣州校區(qū)辦學(xué))市場營銷專業(yè)	2022	廣西	文科	-	-	-
17	市場營銷專業(yè)	2021	四川	文科	-	477	65035
18	(花都校區(qū))市場營銷專業(yè)	2019	四川	文科	-	475	65270
19	市場營銷專業(yè)	2022	四川	文科	-	467	73753
20	(廣州花都校區(qū))(語種:不限)市場營銷專業(yè)	2021	貴州	文科	-	481	41914
21	(花都校區(qū))市場營銷專業(yè)	2019	貴州	文科	-	456	45911
22	(廣州校區(qū))(語種:不限)市場營銷專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
23	市場營銷專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	433	26536
24	市場營銷專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	442	31380
25	市場營銷專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	403	40448
26	市場營銷專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
27	市場營銷專業(yè)	2019	新疆	文科	-	387	13495

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三、廣州工商學(xué)院師資和院系介紹

廣州工商學(xué)院是教育部批準設(shè)立的民辦全日制普通本科院校,創(chuàng)建于1995年，2004年獨立設(shè)置為廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2014年升格本科并更名為廣州工商學(xué)院，2018年通過學(xué)士學(xué)位授予單位評審；2020年11月，接受教育部本科教學(xué)工作合格評估；2021年5月，獲批成為廣東省博士工作站新設(shè)站單位、廣東省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位。學(xué)�，F(xiàn)有廣州花都和佛山三水兩個校區(qū)。地處粵港澳大灣區(qū)中心地帶，地理位置優(yōu)越，教學(xué)設(shè)施齊全，辦學(xué)資源豐富。校園占地面積926714.42平方米，建筑面積775616.48平方米;設(shè)有12個實驗教學(xué)中心，實驗實訓(xùn)教學(xué)用房7萬多平方米;圖書館紙質(zhì)藏書315.33萬冊；建有標準田徑場、大型體育館、各類球場、學(xué)生活動中心等文體活動場所。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生27589人，其中本科生26864人。設(shè)有14個教學(xué)單位和26個本科專業(yè)，形成了以經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)為主，工學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等5大學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。有2個省級特色重點學(xué)科（國際貿(mào)易學(xué)、物流管理）、4個省級一流專業(yè)（國際經(jīng)濟與貿(mào)易、物流管理、市場營銷、工商管理）、1個省級專業(yè)綜合改革試點（物流管理）、2個省級特色專業(yè)（工商管理、市場營銷）、2個省級高職重點專業(yè)（會計、市場營銷）、1門省級在線開放課、1門省級課程思政示范課程、2個省級實驗教學(xué)示范中心。學(xué)校積極拓展國際合作辦學(xué)領(lǐng)域，2016年9月，成立廣州工商學(xué)院國際教育學(xué)院；為培養(yǎng)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)和“一帶一路”國際物流大通道發(fā)展的新型高端智慧冷鏈產(chǎn)業(yè)人才,2018年12月，與廣東省物流行業(yè)協(xié)會、拜爾冷鏈公司組建了學(xué)校、協(xié)會、企業(yè)共建共管的粵港澳大灣區(qū)智慧冷鏈產(chǎn)業(yè)學(xué)院。學(xué)�，F(xiàn)有教師總數(shù)1545人，其中自有專任教師1310人，專任教師中，具有副高級及以上職稱教師430人，占專任教師總數(shù)的32.83%；具有碩士、博士學(xué)位的教師1033人（其中碩士918人，博士115人），占專任教師總數(shù)的78.86%。享受國務(wù)院“政府特殊津貼”專家2人，全國優(yōu)秀教師3人，省級教學(xué)名師4人。學(xué)校堅持校長鄺邦洪教授提出的“以德為行，以學(xué)為上”教育，大力推進“進課室、進圖書館、進實驗實訓(xùn)室、進體育場館、進社會”的“五進”教育實踐活動，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格大學(xué)生。近年來師生代表獲市級以上獎項1008項，其中集體獲全國比賽組織項目18項，全國比賽金獎或一等獎42項，獲廣東省計算機設(shè)計大賽等省級一等獎95項。學(xué)生參賽隊獲2017年“全國大學(xué)生‘智匯杯’多組織企業(yè)供應(yīng)鏈虛擬仿真經(jīng)營決策大賽”總決賽獲特等獎；學(xué)校團委榮獲2016-2017年度“廣東省五四紅旗團委”；《踐行五進 立德樹人》項目獲廣東高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果（本科組）一等獎;學(xué)校獲2017年全國民辦高校學(xué)生工作創(chuàng)新成果特等獎;《基于“五進”的應(yīng)用型高校德學(xué)教育體系構(gòu)建》《構(gòu)建立體化、大思