一、武漢傳媒學院貴州高考錄取分數線多少分

1、2022年貴州高考理科類考生上武漢傳媒學院的最低錄取分數線需要360分，對應的最低錄取位次為132048名，招生錄取人數為26人;

2、2022年貴州高考理科類考生上武漢傳媒學院的最低錄取分數線需要230分，對應的最低錄取位次為205572名，招生錄取人數為25人;

3、2020年貴州高考理科類考生上武漢傳媒學院的最低錄取分數線需要404分，對應的最低錄取位次為108964名，招生錄取人數為19人;

4、2020年貴州高考理科類考生上武漢傳媒學院的最低錄取分數線需要300分，對應的最低錄取位次為193504名，招生錄取人數為20人;

5、2022年貴州高考文科類考生上武漢傳媒學院的最低錄取分數線需要473分，對應的最低錄取位次為42897名，招生錄取人數為9人;

二、武漢傳媒學院在貴州的近三年的排名多少可以上

1、2022年武漢傳媒學院在貴州的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2022	理科	本二	26	360	132048	省教育廳
貴州	2022	理科	專科	25	230	205572	省教育廳
貴州	2022	文科	本二	9	473	42897	省教育廳
貴州	2022	文科	專科	25	375	98746	省教育廳

2、2021年武漢傳媒學院在貴州的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2021	理科	本二	22	379	116285	省教育廳
貴州	2021	理科	專科	25	271	194783	省教育廳
貴州	2021	文科	本二	13	497	32725	省教育廳
貴州	2021	文科	專科	25	429	73955	省教育廳

3、2020年武漢傳媒學院在貴州的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2020	理科	本二	19	404	108964	省教育廳
貴州	2020	理科	專科	20	300	193504	省教育廳
貴州	2020	文科	本二	23	495	28196	省教育廳
貴州	2020	文科	專科	30	417	81552	省教育廳

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三、武漢傳媒學院2023年最新學校簡介

武漢傳媒學院(原華中師范大學武漢傳媒學院)2004年6月經國家教育部批準設立，現已發展成為具有鮮明傳媒文化與科技教育特色的多學科協調發展、綜合應用型人才培養的高等院校，是湖北省“轉型發展”首批試點高校之一。??學校環境優美，實際占地面積1050.7畝，建筑總面積31.41萬平方米。主校區坐落于風景秀麗的武漢·光谷藏龍島，東臨鳳凰臺，西傍湯遜湖;分校區位于孝感市大悟高鐵經濟區，現已基本竣工并部分投入使用。 ??學科建設優勢明顯，設有新聞傳播學院、播音主持藝術學院、電影與電視學院、設計學院、人文與藝術學院、傳媒技術學院、文化管理學院7個學院，共有31個本科專業，6個專科專業，涉及文、管、工、藝等多個學科門類，在校生近萬人。學校擁有1個湖北省重點(培育)學科，3個湖北省重點(培育)本科專業，2門湖北省精品課程，3個湖北省本科“專業綜合改革”試點項目和1個湖北省戰略性新興(支柱)產業人才培養計劃本科項目;承擔著99項國家級和省部級教科研項目。??教學設備設施齊全，建有與現代傳媒教育相適應的系列演播廳、演藝廳、觀片室、錄音棚、非線性編輯中心、視聽配音實驗室、攝影棚、數字圖像處理實驗室、三維動畫實驗室、高清視頻制作實驗室、數字電視多功能實驗室、電視直播實驗室、同聲傳譯實驗室等55個實驗室以及藝術、音樂舞蹈與戲劇表演等專業教室。包括新華社湖北分社、湖北省廣播電視網絡信息股份有限公司、武漢廣播電視總臺等中央、省市級媒體在內的118家企事業單位與學校簽訂實習實訓、人才培養協議，為學校開展實踐教學、培養高素質應用型人才提供了良好條件。??學校師資力量雄厚，現有專任教師500余名，具有高級職稱者超過30%，具有碩士、博士學位者超過60%，尤其是擁有一批來自傳媒業界和相關企事業單位的“雙師型”專任教師，實踐經驗豐富，為提高教學質量提供了有力保障。學生近五年在各類競賽中獲得國家和省部級獎項1000余項。??辦學特色鮮明，碩果累累。建校十六年來，學校通過科學定位，踐行先進的教育理念，加強學科、專業、課程等教學內涵建設，不斷深化教學改革，強化教學管理，致力于培養高素質、強專業、重實踐、敢創新的應用型專門人才，形成鮮明的辦學特色。先后獲得“中國十大優勢專業院校”、“中國傳媒教育創新人才培養品牌院校”、“全國先進獨立學院”和“2014年度華中地區熱門報考院校”等榮譽稱號。我校每年均有畢業生考取中國傳媒大學、復旦大學、武漢大學、華中科技大學、華中師范大學等重點院校碩士研究生，選擇出國留學讀研的畢業生也逐年遞增。??當前，學校以轉型發展應用技術型高校建設為推手，主動適應國家高等教育和文化產業改革發展的新形勢，不斷加強基礎設施建設，深化教育教學改革，完善教育教學管理，強化辦學特色，培育辦學優勢，為建設國內有較高知名度和影響力、傳媒特色鮮明的綜合應用型本科高校而努力奮斗。