一、長春財經學院湖北高考錄取分數線多少分

1、2021年湖北高考歷史(歷史+不限)類考生上長春財經學院的最低錄取分數線需要465分，對應的最低錄取位次為54359名，招生錄取人數為12人;

2、2022年湖北高考物理(物理+不限)類考生上長春財經學院的最低錄取分數線需要410分，對應的最低錄取位次為126612名，招生錄取人數為10人;

3、2022年湖北高考物理(物理+不限)類考生上長春財經學院的最低錄取分數線需要411分，對應的最低錄取位次為125937名，招生錄取人數為13人;

4、2021年湖北高考物理(物理+不限)類考生上長春財經學院的最低錄取分數線需要406分，對應的最低錄取位次為110251名，招生錄取人數為10人;

5、2020年湖北高考理科類考生上長春財經學院的最低錄取分數線需要409分，對應的最低錄取位次為114529名，招生錄取人數為16人;

二、長春財經學院在湖北的近三年的排名多少可以上

1、2022年長春財經學院在湖北的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2022	歷史	歷史+不限	本科	12	435	49860	省教育廳
湖北	2022	物理	物理+不限	本科	10	410	126612	省教育廳
湖北	2022	物理	物理+不限	本科	13	411	125937	省教育廳

2、2021年長春財經學院在湖北的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2021	歷史	歷史+不限	本科	12	465	54359	省教育廳
湖北	2021	物理	物理+不限	本科	13	406	110251	省教育廳
湖北	2021	物理	物理+不限	本科	10	406	110251	省教育廳

3、2020年長春財經學院在湖北的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2020	理科	-	本二	16	409	114529	省教育廳
湖北	2020	文科	-	本二	8	453	35711	省教育廳

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三、長春財經學院2023年最新學校簡介

長春財經學院為獨立設置的全日制民辦普通本科高等學校。其建校歷史可追溯至1988年由長春市文教鍋爐廠創辦“長春市能源職業學校”；1994年成立“長春市第五中等專業學校”；2000年與長春稅務學院合作舉辦“長春稅務學院信息經濟學院”，2004年1月被教育部確認為獨立學院；2014年5月經教育部批準，轉設更名為長春財經學院。學校以經濟學和管理學為主要學科門類，兼顧法、文、工、教等學科協調發展。開設會計學、審計學、財務管理、金融學、金融工程、保險學、投資學、稅收學、國際經濟與貿易、國際商務、跨境電子商務、經濟學、經濟統計學、數據科學與大數據技術、工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理、物流管理、網絡與新媒體、電子商務、信息管理與信息系統、計算機科學與技術、物聯網工程、人工智能、法學、英語、日語、漢語國際教育、小學教育共30個本科專業，在校生12000人。辦學條件學校坐落于風景秀麗的吉林省長春市凈月國家高新技術產業開發區，占地67萬平方米，總建筑31萬平方米，教學儀器設備總值7000萬元。新建27000平方米的數字化圖書館為學校地標式建筑，館藏紙質圖書119萬冊，電子圖書143萬冊，形成了以經濟管理類為主，計算機、外語和法學等學科專業的多類型、多語種、多載體的館藏體系；新建8000平方米虛擬仿真實訓中心，采用目前國內外領先的華為虛擬化桌面云技術，通過虛擬仿真環境下的專業實訓與跨專業綜合實訓相結合的建設模式，打造了一個完整的、高規格的、全天候的校內實習、實訓基地。實訓中心共計15個實訓室，可以滿足25個專業開展課程實訓和專業實訓。目前在吉林省高校中首屈一指，在全國民辦高校中處于領先地位，獲批吉林省虛擬仿真實驗教學示范中心。新建600平方米吉林省第一家錢幣博物館，共展出古今錢幣800余件。錢幣博物館可以讓學生直觀地了解中國社會的經濟發展脈絡，體會中國貨幣文化的深邃內涵，為學生提供了一個很好的歷史教育資源平臺和經濟學專業的教育教學基地。新建創新創業孵化基地，為學生創業就業提供最佳的咨詢、培訓、服務、指導、孵化平臺。被吉林省教育廳評為“大學生創新創業基地”、被吉林省人社廳評為“創業創新實訓基地”、“創業培訓定點機構”，是首批長春市高校“先進創業就業工作站”。辦學思想全面貫徹黨的教育方針，堅持公益性辦學原則，落實立德樹人根本任務，在“董事會領導、校長負責、黨委保障、專家治學、民主管理”法人治理體系保障下，秉承“一切為了學生發展服務，師生為本、服務社會”的辦學理念，遵循“博學厚德，自強不息”的校訓，踐行“一切為了學生發展服務，自強不息，艱苦奮斗，創辦百年大學”的核心理念，落實“改革、創新、整改、提高”八字方針，實施“一三五十百”發展戰略，以轉型發展為主線，以內涵建設為根本，以提高教育教學質量，以隊伍建設為依托，以專業建設、課程建設為重點，以社會需求為導向，培育積淀辦學特色，向應用型高校轉型發展，努力培養德智體美勞全面發展的高素質應用型人才，更好地為地方經濟社會發展服務。辦學特色突出財經類專業優勢，以服務地方經濟社會發展為己任，以培養應用型人才為目標，產教融合，校企合作共建華為信息與網絡技術學院、春雪學院、金恒學院、金蝶學院、吉廣傳媒學院、農銀學院、國融興華稅務學院、清大數字經濟學院、俄速通數字貿易產業學院、律師實務學院、鵬騰國際學院、鄉村振興學院12個特色產業學院，創新應用型人才培養模式，合作共建課程體系、實踐育人體系，形成校企合作辦學新機制。注重專業教育與通識教育結合，人格品德教育與個性才華培養并重，創新教育與素質教育相通。立德樹人，因材施教，注重素質，全面發展。培養專業知識扎實、綜合素質高、動手能力強、創新意識突出、崗位適應能力強、符合經濟社會發展需要的應用型人才。師資隊伍學校實施人才強校戰略，從全國招聘教授、副教授和博士、碩士研究生。注重青年教師培養，出臺考研、讀博、訪學、低職高聘等激勵政策，建設了一支以國務院特殊津貼獲得者、國家高校設置專家、評估專家、省市勞動模范、教學名師、師德標兵、優秀教師為代表的專兼結合、結構合理、素質優良、業務精湛、師德高尚、充滿活力、具有國際視野的師資隊伍。現有專任教師556人，其中：副教授以上236人，具有碩士以上學位的教師408人，其中博士及在讀博士總數135人，“雙師型”教師160人，為培養應用型人才提供可靠的師資保障。教學科研學校獲批吉林省人才培養改革示范高校，人才培養“四個一工程”建設成效顯著，會計學、計算機科學與技術兩個專業獲批國家級一流專業建設點，省級一流專業建設9個，占招生專業總數的33.3%；金融學、統計學兩門課程獲批國家級一流課程，國家一流建設課程總數位居全國民辦大學前列，位居吉林省民辦高校首位，省級一流課程、精品在線開放課程