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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的仙桃職業(yè)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年仙桃職業(yè)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河北省份2020年的仙桃職業(yè)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是372分,對應(yīng)的最低錄取位次在214886名;
2、在黑龍江省份2019年的仙桃職業(yè)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是298分,對應(yīng)的最低錄取位次在91861名;
3、在福建省份2020年的仙桃職業(yè)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是353分,對應(yīng)的最低錄取位次在105851名;
4、在湖北省份2019年的仙桃職業(yè)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是154分,對應(yīng)的最低錄取位次在110666名;
5、在寧夏省份2019年的仙桃職業(yè)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是398分,對應(yīng)的最低錄取位次在-名;
6、在寧夏省份2019年的仙桃職業(yè)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是210分,對應(yīng)的最低錄取位次在-名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (包含專業(yè)學(xué)前教育、小學(xué)教育。)教育類專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 397 | 56961 |
2 | (包含專業(yè)學(xué)前教育、小學(xué)教育。)教育類專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 288 | 97690 |
3 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 400 | 96503 |
4 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 401 | 210704 |
5 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 418 | 93947 |
6 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 357 | 193166 |
7 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 409 | 90643 |
8 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 372 | 214886 |
9 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 380 | 102847 |
10 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 335 | 216895 |
11 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 130 | 65406 |
12 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 181 | 76394 |
13 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 151 | 78292 |
14 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 183 | 95536 |
15 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 321 | 56699 |
16 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | - | - |
17 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
18 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
19 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 325 | 23876 |
20 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 210 | 66813 |
21 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 349 | 27381 |
22 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 302 | 68930 |
23 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 273 | 28157 |
24 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 294 | 68262 |
25 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 305 | 28352 |
26 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 278 | 71993 |
27 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 322 | 32652 |
28 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
29 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
30 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
31 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 342 | 34630 |
32 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 298 | 91861 |
33 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
34 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
35 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 497 | 169527 |
36 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 492 | 163243 |
37 | (5000元/年)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 232 | 182109 |
38 | (5000元/年)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 255 | 220368 |
39 | (5000元/年)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 222 | 188681 |
40 | (5000元/年)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 244 | 217861 |
41 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 226 | 179230 |
42 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 274 | 218769 |
43 | (5000元/年)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
44 | (5000元/年)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
45 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 430 | 42084 |
46 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 335 | 111431 |
47 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 425 | 39362 |
48 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 353 | 105851 |
49 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 401 | 49211 |
50 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 349 | 105634 |
51 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 381 | 116710 |
52 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 434 | 42299 |
53 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 287 | - |
54 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 323 | - |
55 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 267 | - |
56 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 323 | - |
57 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 197 | - |
58 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 192 | - |
59 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
60 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
61 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 411 | 356747 |
62 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 414 | 331995 |
63 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 383 | 378382 |
64 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 392 | 136772 |
65 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 353 | 263474 |
66 | (5000元/年)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 294 | 259407 |
67 | (5000元/年)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 289 | 416144 |
68 | (5000元/年)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 272 | 296665 |
69 | (5000元/年)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 252 | 427467 |
70 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 144 | 284546 |
71 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 147 | 407856 |
72 | (5000元/年)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
73 | (5000元/年)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
74 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 349 | 118068 |
75 | (與湖北師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng))小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 465 | 54359 |
76 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 195 | 146887 |
77 | (與湖北師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng))小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 398 | 113078 |
78 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 182 | 112098 |
79 | (與湖北師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng))小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 425 | 45237 |
80 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 255 | 173765 |
81 | (與湖北師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng))小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 398 | 119924 |
82 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 154 | 110666 |
83 | (與湖北師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng))小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 441 | 45131 |
84 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 154 | 187390 |
85 | (與湖北師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng))小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 390 | 119159 |
86 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
87 | (專本聯(lián)合培養(yǎng)計劃,與湖北師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng))小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
88 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
89 | (專本聯(lián)合培養(yǎng)計劃,與湖北師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng))小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
90 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 368 | 278742 |
91 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 345 | 280771 |
92 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
93 | 住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
94 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
95 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
96 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 海南 | 文科 | - | - | - |
97 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | - | - |
98 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
99 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 366 | 98350 |
100 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 358 | 51473 |
101 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 337 | 65011 |
102 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 293 | 108892 |
103 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 284 | 69254 |
104 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 330 | 105616 |
105 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 333 | 160983 |
106 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 274 | 246638 |
107 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 299 | 179132 |
108 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 197 | 258631 |
109 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 257 | 191354 |
110 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 177 | 258497 |
111 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 304 | 261514 |
112 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 354 | 156857 |
113 | (語種:不限)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 435 | 70382 |
114 | (語種:不限)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 261 | 198232 |
115 | (語種不限)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 392 | 97866 |
116 | (語種不限)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 255 | 207795 |
117 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 266 | 123224 |
118 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 201 | 213853 |
119 | (語種:不限)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
120 | (語種:不限)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
121 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 434 | 80465 |
122 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 360 | 136619 |
123 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 434 | 74249 |
124 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 364 | 134823 |
125 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 422 | 78827 |
126 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 337 | 137735 |
127 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 380 | 129801 |
128 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 451 | 77025 |
129 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
130 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
131 | (教學(xué)地點:湖北省湖北省省直轄縣仙桃市紡織大道8號校本部)小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 264 | 162675 |
132 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 332 | 136435 |
133 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 251 | 77807 |
134 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
135 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 230 | 84660 |
136 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 208 | 122449 |
137 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 242 | 80665 |
138 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 367 | 94634 |
139 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
140 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
141 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 270 | 25053 |
142 | (年收費5000元)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 269 | 22797 |
143 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | 212 | 23918 |
144 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
145 | (語種不限)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 331 | - |
146 | (語種不限)小學(xué)教育專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 235 | - |
147 | (語種不限)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 315 | - |
148 | (語種不限)小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 260 | - |
149 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 398 | - |
150 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 210 | - |
151 | (語種不限)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
152 | (語種不限)小學(xué)教育專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
153 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 340 | 17523 |
154 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 290 | 40830 |
155 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 350 | 17116 |
156 | 小學(xué)教育專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 278 | 44488 |
仙桃職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校,也是省級優(yōu)質(zhì)專科高職學(xué)校。學(xué)院的前身是在湖北省立聯(lián)合中學(xué)鄂南中學(xué)分校基礎(chǔ)上改制而成的湖北省立第一師范學(xué)校,辦學(xué)歷史可追溯至1939年,2001年在仙桃?guī)煼秾W(xué)校的基礎(chǔ)上成立,2002年仙桃衛(wèi)生學(xué)校整體并入。學(xué)院占地面積1000畝,校舍建筑面積40萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值7650余萬元,館藏各類圖書80余萬冊;現(xiàn)有教職工739人,其中正副教授200余人;建有2個國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、1個國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、4個省級實訓(xùn)基地、100余個校內(nèi)實訓(xùn)室和200余個校外實訓(xùn)基地;設(shè)有全國大學(xué)英語、計算機、執(zhí)業(yè)醫(yī)師和普通話等級測試考點和國家職業(yè)技能鑒定所。學(xué)院先后榮獲“全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位”“全國國防教育特色學(xué)校”“全國職工教育培訓(xùn)示范點”“湖北省文明單位(校園)”“湖北省民族團結(jié)進步先進集體”“湖北省平安校園”“湖北省園林式學(xué)校”“湖北省五四紅旗團委”等稱號。學(xué)院設(shè)有醫(yī)學(xué)院、教育學(xué)院、機械電子工程學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、計算機科學(xué)技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育和培訓(xùn)學(xué)院、非織造布產(chǎn)業(yè)學(xué)院等7個二級學(xué)院,開設(shè)25個專業(yè),其中護理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)是國家級骨干專業(yè),機電一體化技術(shù)是國家級現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè),學(xué)前教育、會計是中央財政支持建設(shè)專業(yè),電子信息工程技術(shù)、護理、臨床醫(yī)學(xué)是湖北省品牌專業(yè),康復(fù)治療技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、汽車運用與維修、機電設(shè)備安裝與維修、工藝美術(shù)是湖北省特色專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有各類學(xué)生20000人,在國家級、省級技能大賽中獲獎600余項,畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上。 學(xué)院堅持“立足地方、貼近社會、產(chǎn)教融合、服務(wù)發(fā)展”辦學(xué)宗旨,踐行“質(zhì)量立校、特色興校、品牌強校”辦學(xué)理念,推進開門辦學(xué)、開放辦學(xué)、開明辦學(xué),著力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,全面提高辦學(xué)水平,向著全省領(lǐng)先全國一流高水平高職學(xué)校的奮斗目標(biāo)闊步前行。
仙桃職業(yè)學(xué)院的小學(xué)教育專
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