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幼兒園世界環境日活動方案

更新:2023-09-17 08:32:25 高考升學網

2016幼兒園世界環境日活動方案一

  活動時間:6月5日

  活動主題:“6月5日”

  世界環境日中國主題是:“低碳減排?綠色生活”。

  旨在向人們傳遞低碳生活理念,提高公眾環保意識,使每一個公民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。

  我們的口號

  大家一齊動手,讓我們的生活充滿綠色!

  活動目標:

  1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”,提高環保意識。

  2、不要踐踏花草樹木,懂得要愛護一草一木。

  家長宣傳:在家園聯系欄中,張貼關于“世界環境日”的宣傳知識。

  活動情況摘要:

  一、向幼兒介紹關于世界環境日的相關知識。

  說一說世界環境日的日期,并對世界環境日做大致的介紹等。

  二、宣傳本次世界環境日的主題。

  一起唱響今年的主題:“低碳減排?綠色生活”。

  三、觀看相關圖片

  讓幼兒大膽說一說圖片上的內容,說說這樣正確與否,并說明理由。

  四、聯系實際

  請幼兒說一說,平時我們應該注意些什么?

  如愛護身邊的花草樹木,不采摘周圍的花朵,不踐踏草坪等來增強環保意識等。

  2016幼兒園世界環境日活動方案二

  一、活動主題

  6月5日是第44個世界環境日。為更好地紀念這一節日,并以此為契機,進一步增強全體學生的環境意識,掀起環境保護新高潮,我校決定在全體師生中開展以“綠色低碳生活,呵護和諧家園”為主題的系列教育活動。

  二、活動時間及步驟

  三、活動內容及形式

  (一)前期活動:

  1雜志義賣及征文活動策劃宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要).同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目.

  征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持.

  2世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”,為避免重復宣傳,我們側重于”請勿用香煙傷害他人”作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導同學不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害.

  如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題”美麗,拒絕香煙”倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數量

  (二)主題活動:”美麗或傷痛,在于我們的行動.

  通過圖片展,發放傳單,簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞,結果造成了嚴重的環境問題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在于我們的行動.有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛.

  (三)節目表演。(現場表演)

  1、環保時裝秀

  2、課本劇《消失的森林王國》、《一片樹葉》

  3、學生舞蹈《彝族童趣》;教師舞蹈《節日舞曲》

  4、故事、演講(可以配上變化背景)

  5、合唱、詩歌朗誦

  2016幼兒園世界環境日活動方案三

  一、活動目的:

  1.了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

  2.強調綠色消費的理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,節約資源能源,保護生態環境。

  二、活動時間:5月31日至6月10日

  三、參加對象:全校師生

  四、活動內容

  1.成立領導小組:

  組長:邱立琦副組長:吳振華、顧志強組員:23位中隊輔導員2.開展系列活動(1)圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識國旗下講話。

  (2)向四年級征集"我的綠色消費"金點子,向五年級征集向"恐龍來到白馬澗"環保征文,六年級征集"變廢為寶"作品。

  (3)開展一次"綠色校園風環保我先行"的主題班會,讓學生從自我做起,愛護環境,在生活中能養成環保的習慣,具備環保的意識。

  (4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

  (5)利用各個陣地,懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語,觀看《河長》教育影片。

  (6)組織學生去馬澗葡萄園,體驗綠色生活。

  (7)開辟校園綠色試驗田,在科學課中進行學科滲透。

  五、獎勵方法

  1.對在整個世界環境日表現突出的學生,授予"白馬澗環保小衛士"的榮譽稱號。

  2.選擇優秀環保征文,報街道環保辦參加評比。

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