一、學(xué)前教育和幼師是一個(gè)專業(yè)嗎

學(xué)前教育專業(yè)并不是幼師，學(xué)前教育可以說是學(xué)前班教育，老師需要講到一些必要的生活常識和簡單的知識。而幼師的側(cè)重點(diǎn)則是培養(yǎng)孩子的情操，簡單的說就是陪孩子玩耍，教孩子在玩耍中得到快樂。

二、什么是學(xué)前教育和幼師

什么是學(xué)前教育

學(xué)前教育專業(yè)主要是針對0--6歲學(xué)前兒童的一種教育。它包含兒童心理、營養(yǎng)保健、兒童教育等方面的知識。隨著社會的進(jìn)步，家長們越來越重視孩子教育，特別是早期教育的投資。這就直接導(dǎo)致了學(xué)前教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和這個(gè)專業(yè)良好的就業(yè)情況和薪酬待遇。

什么是幼師

幼兒教育是通俗的說法，泛指3-6歲階段。學(xué)前教育是相對基礎(chǔ)教育、高等教育等而設(shè)定的教育系列，特別是國家中長期發(fā)展綱要中將學(xué)前教育單列一章進(jìn)入新的學(xué)前教育發(fā)展階段。學(xué)前教育要求城市達(dá)到學(xué)前教育3年，農(nóng)村欠發(fā)達(dá)地區(qū)要求學(xué)前一年，即所謂的學(xué)前班，發(fā)達(dá)地區(qū)如上海則是逐步要求學(xué)前6年，涵蓋0-3歲，這又包含所謂的0-3歲嬰幼兒早期教育。

三、學(xué)前教育和幼師區(qū)別

一、針對兒童的年齡段不同

學(xué)前教育主要針對要進(jìn)入學(xué)校的兒童，一般年齡是在3-6歲；幼師主要是對嬰幼兒進(jìn)行啟蒙教育，一般年齡都在1-5歲。

二、教學(xué)內(nèi)容不同

學(xué)前教育主要注重的是知識方面的內(nèi)容；幼師的教學(xué)內(nèi)容一般是一游戲?yàn)橹鞯摹?/p>

三、教學(xué)方式不同

幼師以直觀的活動(dòng)的方式，培養(yǎng)幼兒的興趣；學(xué)前教育則側(cè)重進(jìn)行學(xué)校常規(guī)練習(xí)。

四、教學(xué)目標(biāo)不同

學(xué)前教育的目標(biāo)是進(jìn)行學(xué)校教育的適應(yīng)性訓(xùn)練，是為了讓兒童能做好進(jìn)報(bào)道入學(xué)開始上課校的準(zhǔn)備；幼師的目標(biāo)是刺激嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展，培養(yǎng)基本認(rèn)知能力，和基本的肌肉活動(dòng)能力，起的是兒童的啟蒙教育作用。

學(xué)前教育和幼師專業(yè)兩者雖然有相似之處，但是嚴(yán)格意義來說不是一個(gè)專業(yè)，專業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容也有所不同，學(xué)前教育包含了幼師專業(yè)的內(nèi)容，學(xué)前教育的最低要求是全日制大學(xué)專科，而幼師專業(yè)的最低學(xué)歷要求是中專，所以很明顯兩者是不同的專業(yè)。

學(xué)前教育的考試需要教授孩子一些必要的生活常識和簡單的知識，而幼師的側(cè)重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子的情操，從跟孩子一起玩耍的過程中，讓孩子獲得快樂的同時(shí)能學(xué)到道理。所以教學(xué)內(nèi)容和教育方式可能會有所不同。但是在學(xué)習(xí)完學(xué)前教育專業(yè)同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證后，是可以有能力勝任幼師專業(yè)的。