用本民族語言文字接受教育的權(quán)利，不斷提高少數(shù)民族語言文字教育水，并在需要的民族地區(qū)加強學(xué)前雙語教育，制定激勵政策，加大師資對口支援力度，做好雙語教師招錄工作，對雙語教學(xué)師資培養(yǎng)培訓(xùn)、教學(xué)研究、教材開發(fā)和出版給予支持，注重培養(yǎng)民漢雙語兼通人才，提高少數(shù)民族干部掌握國家通用語言文字能力，在民族地區(qū)工作的漢族干部應(yīng)學(xué)習(xí)掌握少數(shù)民族語言文字。

《意見》要求，要積極培育中華民族共同體意識，引導(dǎo)各族干部群眾深刻認識中國是全國各族人民共同締造的國家，中華文化是包括56個民族的文化，中華文明是各民族共同創(chuàng)造的文明，中華民族是各民族共有的大家庭，牢固樹立各民族水乳交融、唇齒相依、休戚相關(guān)、榮辱與共的觀念。要發(fā)展少數(shù)民族文化事業(yè)，堅持以先進文化為引領(lǐng)，促進各民族文化交融、創(chuàng)新，把尊重、繼承和弘揚少數(shù)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，與傳承、建設(shè)各民族共享的中華文化有機結(jié)合起來。

《意見》指出，要加強民族工作法律法規(guī)建設(shè)，認真貫徹落實民族區(qū)域自治法，修訂完善有關(guān)民族工作的法規(guī)條例。要做好城市和散居地區(qū)民族工作，加強少數(shù)民族人口信息資源整合，構(gòu)建服務(wù)管理信息化臺，完善工作機制，推進城市和散居地區(qū)民族工作制度化、規(guī)范化、精細化。要依法妥善處理涉及民族因素的問題，堅持在法律范圍內(nèi)、法治軌道上處理涉及民族因素的問題，不能把涉及少數(shù)民族群眾的民事和刑事問題歸結(jié)為民族問題，不能把發(fā)生在民族地區(qū)的一般矛盾糾紛簡單歸結(jié)為民族問題。

《意見》明確，要完善民族工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。要加強干部隊伍建設(shè)，大力培養(yǎng)、大膽選拔、充分信任、放手使用少數(shù)民族干部，培養(yǎng)長期在民族地區(qū)工作的漢族干部，保持干部隊伍合理結(jié)構(gòu)。要造就優(yōu)秀知識分子隊伍，重視民族地區(qū)知識分子特別是少數(shù)民族知識分子骨干培養(yǎng)。要加強基層組織和政權(quán)建設(shè)。要加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。