2023年內蒙古高考暫未開始,根據往年內蒙古高考試題難度分析,預測2023年內蒙古高考英語試題整體難度持平,具體請參考以下內容。
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根據考生的反饋,難度適中。除了聽力之外,英語測試主要有三類問題:選擇題、糾錯題和寫作。多項選擇題包括閱讀理解、完形填空和語法填空。主要測試詞匯、固定詞的搭配和用法、閱讀能力和語法。
在命題過程中,要充分考慮不同地區學生的能力水平和實際情況,合理控制試卷的難度和差異性,幫助高考綜合改革的順利實施。
高考英語閱讀理解考試是在語篇層面進行的,注重文本的精讀,尤其是對文章整體結構和關鍵信息的理解。
2022內蒙古高考英語試卷解析點評
2022年高考命題堅持以思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,按照“方向是核心,平穩是關鍵”的原則,聚焦鑄魂育人,加強教考銜接,遵循課程標準,依托高考評價體系,深化基礎考查,突出思維品質,充分發揮教育評價育人功能和積極導向作用,服務“雙減”工作落實落地,引導學生德智體美勞全面發展。命題原則:2022年高考英語全國乙卷命題落實立德樹人根本任務,依據高校人才選拔要求和普通高中英語課程標準,結合中學英語教學和復習備考實際,深化基礎性,考查關鍵能力,進一步加強對學生德智體美勞全面發展的引導,加強教考銜接,服務“雙減”工作,發揮高考的育人功能和積極導向作用。總體特點:材料新、角度全、主題好、立意高。遵循課標,反撥引導教學;深化基礎,考查關鍵能力;聚焦思維,突出品質培養;素養導向,落實立德樹人;服務“雙減”,助力提質增效。具體分析:2022年高考英語(全國乙卷)試題(以下簡稱“2022年高考英語試題”)的命制以教育部制定的新課程標準為依據,結合中學英語教學實際,堅持穩中求進的命題指導原則,注重優化評價手段,發揮評價的反撥作用,實現教學和考試的良性互動,促進考生英語學科核心素養的發展,落實立德樹人根本任務,培養具有中國情懷、國際視野、跨文化溝通能力和德智體美勞全面發展的建設者和接班人。
在英語的閱讀方面,注意把握篇章的整體信息,充分考慮語境線索的提示,仔細審題并提取重要信息點。而且英語閱讀可以通過不斷的刷題總結出一些出題規律,真題也是不可多得的資源,可以用來好好練習,體會出題風格。
在作文方面,很多考生認為,短文寫作只要文筆漂亮就可以得高分,其實不然。文筆相近的考生作文,由于其卷面書寫的不同,受到評分細則的制約(明確規定字跡占有分值)和閱卷教師印象的影響,得分會拉開差距。還有部分考生愛在臨考前背誦范文,以備不時之需。
其實照搬范文太冒險,作品涉及道德誠信問題,一律零分處理。那有人就說不能背范文我能不能照抄原文呢?答案也是不行的,英語作文最好嘗試用自己的話語表達意思,如果一定要使用模板也是先背誦模板,能夠背誦后要在能夠靈活使用的基礎上在使用,將模板轉換為自己的語言才是最好的。
在往年閱卷中還發現,部分考生僅僅對某一個或幾個語法現象記憶深刻,導致在填寫完成句子時,大部分題目都使用的是某一種語法結構,這樣答題顯然與考試要求違背,因為同一個語法知識點不會重復考查。
考生還是應該了解考試說明中所要求掌握的單詞、詞組、句型和語法有哪些,對一些常考的項目了然于心。有效適度地使用從句和連接詞。
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