一、北京林業大學內蒙古高考錄取分數線多少分

1、2022年內蒙古高考理科類考生上北京林業大學的最低錄取分數線需要526分，對應的最低錄取位次為8809名，招生錄取人數為73人;

2、2021年內蒙古高考理科類考生上北京林業大學的最低錄取分數線需要517分，對應的最低錄取位次為10967名，招生錄取人數為77人;

3、2021年內蒙古高考理科類考生上北京林業大學(B)的最低錄取分數線需要523分，對應的最低錄取位次為9915名，招生錄取人數為4人;

4、2022年內蒙古高考文科類考生上北京林業大學的最低錄取分數線需要546分，對應的最低錄取位次為1077名，招生錄取人數為6人;

5、2021年內蒙古高考文科類考生上北京林業大學的最低錄取分數線需要548分，對應的最低錄取位次為2587名，招生錄取人數為6人;

二、北京林業大學在內蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年北京林業大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
內蒙古	2022	理科	本一A	4	479	17688	教育部
內蒙古	2022	理科	本一A	73	526	8809	教育部
內蒙古	2022	理科	本一B	4	458	22378	教育部
內蒙古	2022	文科	本一A	6	546	1077	教育部

2、2021年北京林業大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
內蒙古	2021	理科	本一A	77	517	10967	教育部
內蒙古	2021	理科	本一B	4	523	9915	教育部
內蒙古	2021	文科	本一A	6	548	2587	教育部

3、2020年北京林業大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
內蒙古	2020	理科	本一A	77	546	8883	教育部
內蒙古	2020	理科	本一B	4	532	11133	教育部
內蒙古	2020	文科	本一A	6	599	1018	教育部

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三、北京林業大學2023年最新學校簡介

北京林業大學是教育部直屬、教育部與國家林業和草原局共建的全國重點大學，是國家首批“211工程”重點建設高校和國家“優勢學科創新平臺”建設項目試點高校，是世界一流學科建設高校。　　歷史積淀深厚。學校辦學歷史可追溯至1902年的京師大學堂農業科林學目。1952年全國高校院系調整，北京農業大學森林系與河北農學院森林系合并，成立北京林學院。1956年，北京農業大學造園系和清華大學建筑系部分并入學校。1960年被列為全國重點高等院校，1981年成為首批具有博士、碩士學位授予權的高校。1985年更名為北京林業大學。1996年被國家列為首批“211工程”重點建設的高校。2000年經教育部批準試辦研究生院。2001年獲教育部和國家林業局共建支持。2004年正式成立研究生院。2005年獲得本科自主選拔錄取資格。2008年，學校成為國家“優勢學科創新平臺”建設項目試點高校。2011年與其他10所行業特色高校參與組建北京高科大學聯盟。2012年，牽頭成立中國第一個林業協同創新中心——“林木資源高效培育與利用”協同創新中心。2016年，學校“林木分子設計育種高精尖創新中心”入選北京市第二批高精尖創新中心。2017年，學校入選世界一流學科建設高校行列，林學和風景園林學兩個學科入圍“雙一流”建設學科名單。2019年，生態修復工程學、城鄉人居生態環境學入選北京高校高精尖學科建設名單。　　辦學特色鮮明。學校以生物學、生態學為基礎，以林學、風景園林學、林業工程、草學和農林經濟管理為特色，是農、理、工、管、經、文、法、哲、教、藝等多門類協調發展的全國重點大學。長期以來，學校秉承“知山知水，樹木樹人”校訓，踐行“替河山裝成錦繡，把國土繪成丹青”理念，為國家培養了20余萬名高級專門人才和一批外國留學生，其中包括16名兩院院士為代表的一大批杰出科技專家和管理人才，他們為我國生態文明建設、林草事業和經濟社會發展做出了卓越貢獻。　　學科實力強大。學校是國務院學位委員會、教育部授權可自行審定教授任職資格的高校，是國務院學位委員會授權一級學科內可自主設置博士、碩士二級學科及交叉學科的高校。經全國第四輪學科評估，林學和風景園林學兩個一流建設學科位居A+檔位。擁有1個一級學科國家重點學科（含7個二級學科國家重點學科）、2個二級學科國家重點學科、1個國家重點（培育）學科、6個國家林業和草原局重點學科（一級）、3個國家林業和草原局重點培育學科、2個北京市高精尖學科、3個北京市重點學科（一級）（含重點培育學科）、4個北京市重點學科（二級）、1個北京市重點交叉學科。截至2019年底，學校共有7個學科領域進入ESI全球排名前1%。　　人才培養體系完備。學校現有17個學院，65個本科專業及方向，25個碩士學位授權一級學科點，16個專業學位授權點，8個博士學位授權一級學科點，7個博士后流動站。在校生25276人，其中本科生13693人，研究生6712人，各類繼續教育學生4871人。實施導師制、主輔修制，擁有國家理科基地、國家卓越農林人才培養計劃、梁希實驗班、創新實驗班、中外合作辦學等多種拔尖創新人才和復合型人才的培養模式。有18個國家級一流專業建設點，8個省部級一流專業建設點，2個北京市重點建設一流專業。獲得國家級教學成果11項（一等獎3項、二等獎7項、優秀獎1項），省部級教學成果獎51項，國家級一流課程12門，北京高校優質本科課程8門。5篇博士學位論文入選“全國優秀博士論文”。北林學子在國際風景園林師聯合會國際學生風景園林設計競賽、德國紅點獎、美國大學生數學建模競賽、ACM國際大學生程序設計競賽、國際大學生ICAN物聯網創新創業大賽等國際大賽中獲重量級獎項，在中國“互聯網+”大學生創新創業大賽、全國大學生環境生態科技創新大賽、“外研社杯”全國商務英語實踐大賽、全國農林研究生學術科技作品大賽、全國研究生數學建模競賽等國家級競賽中屢獲佳績。近五年本科畢業生就業率在90%以上，研究生就業率在94%以上。　　師資隊伍力量雄厚。學校成立了發展戰略咨詢委員會，46位相關學科領域的兩院院士應邀擔任發展戰略咨詢委員會委員，為學校改革發展和師資隊伍建設提供智力支持。共有教職工2044人，其中專任教師1312人，包括教授363人、副教授573人。中國工程院院士3人，獲國家級人才計劃30人次，國家“973”首席科學家1人，“863”首席專家1人，國家社科基金重大項目首席科學家1人，中宣部“文化名家暨四個一批人才”1人，科技部“中青年科技創新領軍人才”4人，環保部“國家環境保護專業技術青年拔尖人才”2人，“新世紀優秀人才支持計劃”35人，“中國青年科技獎”獲得者8人，“中國青年女科學家獎”獲得者2人，“科技北京”百名領軍人才1人，北京市優秀青年人才1人，北京市高創人才支持計劃青年拔尖人才1人，北