一、科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院內(nèi)蒙古高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類考生上科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要161分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為75547名，招生錄取人數(shù)為71人;

2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類考生上科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要194分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為19人;

3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類考生上科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要187分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為74634名，招生錄取人數(shù)為80人;

4、2022年內(nèi)蒙古高考文科類考生上科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要169分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為28769名，招生錄取人數(shù)為114人;

5、2021年內(nèi)蒙古高考文科類考生上科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要165分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為101人;

二、科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2022	理科	專科	71	161	75547	省政府
內(nèi)蒙古	2022	文科	專科	114	169	28769	省政府

2、2021年科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2021	理科	專科	19	194	-	省政府
內(nèi)蒙古	2021	文科	專科	101	165	-	省政府

3、2020年科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2020	理科	專科	80	187	74634	省政府
內(nèi)蒙古	2020	文科	專科	108	161	39107	省政府

科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是本科還是專科(屬于全日制類院校嗎)

科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院怎么樣,評(píng)價(jià)好不好

2024年科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)排名一覽表

2024科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)名單一覽表(最新)

2024年科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院高考錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(lái)(公布時(shí)間)

2024年科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

2024年科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

2024年科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院高考錄取通知書(shū)什么時(shí)候發(fā)及EMS快遞查詢

科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院特色王牌專業(yè)有哪些

科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

高考多少分能上科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 附歷年分?jǐn)?shù)線

三、科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)院簡(jiǎn)介發(fā)布日期: 2019-03-14 科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是2004年經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，以原通遼市藝術(shù)學(xué)校為基礎(chǔ)組建的藝術(shù)類高等職業(yè)學(xué)校，具有40多年的辦學(xué)歷史。學(xué)院以舉辦專科層次及合作舉辦本科職業(yè)教育為主，兼顧中等職業(yè)教育職能。 學(xué)院占地508畝，建筑面積6.9萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值近3億元，教學(xué)設(shè)備總值3000余萬(wàn)元，設(shè)有音樂(lè)系、民族音樂(lè)系、舞蹈系、傳媒系、美育系、藝術(shù)科技學(xué)院、馬列與公共基礎(chǔ)教學(xué)部等10個(gè)教學(xué)單位，含音樂(lè)表演（聲器樂(lè)）、音樂(lè)教育、音樂(lè)制作、舞蹈表演、舞蹈教育、播音與主持、藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)漫制作技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作、民族美術(shù)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、空中乘務(wù)、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、幼兒發(fā)展與健康管理、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、旅游管理、雕刻藝術(shù)設(shè)計(jì)、戲劇影視表演（蒙古劇方向）、民航安全技術(shù)管理等24個(gè)招生專業(yè)。學(xué)院教職工303人，現(xiàn)有專任教師180人，正高級(jí)職稱8人，副高職稱48人，雙師型教師75人，研究生學(xué)歷教師46人，在校生3000人。 40余年辦學(xué)歷史進(jìn)程中，幾代科藝人發(fā)揚(yáng)自力更生，艱苦奮斗精神，甘為人梯，勤奮工作，培養(yǎng)了萬(wàn)余名藝術(shù)專業(yè)人才，特別是升入高職院校以來(lái)，學(xué)院以“立足當(dāng)?shù)兀�面向全區(qū)，特色專業(yè)輻射全國(guó)”為發(fā)展定位，秉承“崇德尚藝、篤志躬行”的校訓(xùn)精神，立足于區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和自治區(qū)民族文化強(qiáng)區(qū)建設(shè)的需要，發(fā)揮“人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新和國(guó)際交流合作”職能，不斷改革創(chuàng)新、突出辦學(xué)特色、強(qiáng)化辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、注重內(nèi)涵發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)層次和水平不斷提高，教育教學(xué)質(zhì)量和科研、創(chuàng)作、展演實(shí)力顯著增強(qiáng)，民族高等藝術(shù)教育事業(yè)取得了顯著成績(jī)，為繁榮傳承民族民間藝術(shù)，推動(dòng)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、文化大發(fā)展大繁榮作出了重要貢獻(xiàn)。 學(xué)院成立16年來(lái)，建成音樂(lè)表演、舞蹈表演2個(gè)自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè)、自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，音樂(lè)表演專業(yè)科爾沁蒙古族民歌演唱方向被文化部、教育部、國(guó)家民委評(píng)為首批“全國(guó)職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點(diǎn)”，建成科爾沁蒙古族長(zhǎng)短調(diào)、蒙古舞、古箏新箏、視唱練耳、鋼琴、四胡6門自治區(qū)級(jí)精品課程。培養(yǎng)了科爾沁蒙古族長(zhǎng)短調(diào)、蒙古舞、聲樂(lè)專業(yè)、音樂(lè)理論課程、思政理論課程、民間舞、圖形圖像等7個(gè)自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師、教壇新秀11人，并聘請(qǐng)齊·寶力高、烏蘭托嘎、李樹(shù)榕等20位知名專家學(xué)者為客座教授。建立“版畫(huà)、雕塑、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、傳統(tǒng)專業(yè)手工藝制作”實(shí)訓(xùn)基地，馬頭琴、揚(yáng)琴、蒙古四胡、蒙古箏等民族樂(lè)器生產(chǎn)與研發(fā)基地及以遼河劇院為主的聲、器、舞、美展演實(shí)訓(xùn)基地，建立了安代、科爾沁長(zhǎng)調(diào)研究中心及4個(gè)藝術(shù)大師工作室。學(xué)院堅(jiān)持開(kāi)門開(kāi)放辦學(xué)，成立了自治區(qū)東部烏蘭牧騎培訓(xùn)基地，與內(nèi)蒙古民族大學(xué)、內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院搭建學(xué)歷“立交橋”，與北京商鯤教育集團(tuán)、廣慧金通公司等企業(yè)合作開(kāi)辦空乘、高鐵乘務(wù)員項(xiàng)目，與北京錫華·廈門倍凡教育集團(tuán)合作建立企業(yè)主導(dǎo)的二級(jí)學(xué)院，開(kāi)放辦學(xué)開(kāi)啟了新的里程碑。 在區(qū)內(nèi)外藝術(shù)交流中，教師吳冬雪獲第三屆“八省區(qū)四胡電視大獎(jiǎng)賽”獨(dú)奏一等獎(jiǎng)，教師圖喜雅拉圖獲全區(qū)“科爾沁杯”曲藝大賽一等獎(jiǎng)，學(xué)生于七妹的歌曲《心的歸宿》獲全國(guó)校園好歌曲二等獎(jiǎng)，馬頭琴專業(yè)師生獲興安盟馬頭琴大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)，傳媒系微電影作品《初心》《聲音的力量》獲全區(qū)微電影大賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，民音系作品《石頭哥哥》獲全區(qū)第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)。在全國(guó)全區(qū)職業(yè)技能大賽中，教師韓柏、哈斯格日樂(lè)、賀龍、徐慧歡在全區(qū)高校青年教師教學(xué)技能大賽中取得優(yōu)異成績(jī)，周鳴波、張孟緣、楊云飛同學(xué)在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽分獲高職組鋼琴演奏三等獎(jiǎng)、中國(guó)舞表演三等獎(jiǎng)、古箏演奏三等獎(jiǎng)。在藝術(shù)展演中，舉辦了“建校40周年系列展演”活動(dòng)，音樂(lè)表演專業(yè)師生參加了第五屆全國(guó)少數(shù)民族文藝匯演，音樂(lè)作品《石頭哥哥》獲全區(qū)第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演藝術(shù)表演類一等獎(jiǎng)，古箏專業(yè)師生獲香港第七屆國(guó)際音樂(lè)藝術(shù)節(jié)最佳表演獎(jiǎng)，承辦了古箏鋼琴協(xié)奏創(chuàng)世界紀(jì)錄活動(dòng)，舞蹈表演專業(yè)作品《博吉格勒 安代》《諾恩吉雅》《天堂草原》在自治區(qū)首屆大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)月、中蒙國(guó)際蒙古舞蹈展演中亮相。畢業(yè)生遍及亞太、歐美及國(guó)內(nèi)20多個(gè)省、市、自治區(qū)，近五年畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上。 40余年的實(shí)踐探索，科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院執(zhí)著前行、步履鏗鏘。面向未來(lái)，學(xué)院將迎著國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的東風(fēng)，在思想指引下，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，秉承“質(zhì)量為本，人才強(qiáng)校，彰顯特色，開(kāi)放包容”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，不斷增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力和綜合辦學(xué)實(shí)力。按照學(xué)院第二