轉專業簡單來說就是學生由原專業轉入另一專業學習。很多高校在大一或者大二結束的時候，會給一部分學生轉專業的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規定會有很大的差別。如果你想大學轉專業，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉專業的門檻！以下是內蒙古師范大學轉專業政策規定及條件，供考生參考。

一、內蒙古師范大學轉專業政策規定及條件

本著學生自愿申請的原則，學生對所轉入專業有濃厚的學習興趣，同時必須具備一定的體育基本技能水平，符合內蒙古師范大學本科學生轉專業管理辦法中的相關條件，轉專業后更有利于學生的學習深造和就業發展。

二、內蒙古師范大學簡介

內蒙古師范大學（前身內蒙古師范學院）是新中國成立后黨和國家在邊疆民族地區最早建立的高等學校，自治區重點大學，國家“中西部高等教育振興計劃”支持院校，教育部“對口支援西部地區高等學校計劃”學校。1951年11月20日，自治區人民政府決定于1952年在烏蘭浩特市建設內蒙古師范學院并招生。1954年8月，學校西遷至呼和浩特市，與1953年8月由張家口師專和綏遠師專合并而成的內蒙古師范專科學校合并，成為新的內蒙古師范學院。1978年，學校開始招收研究生。1982年更名為“內蒙古師范大學”，被列為自治區重點高校。2000年，內蒙古教育學院并入學校。2006年，學校獲批一級學科博士學位授權點。經過幾代人的艱苦創業、實踐探索，現已成為自治區培養基礎教育師資的重要基地，是自治區基礎教育師資培養中心、中小學教師繼續教育中心、基礎教育改革發展研究中心。

學校有賽罕校區和盛樂校區，占地總面積222.8萬平方米，校舍建筑面積107萬平方米，固定資產總值38.5億余元，其中教學儀器設備總值8億余元。館藏圖書288萬余冊，電子圖書、電子期刊239萬余冊,中外文期刊1400余種，中外文數據庫80余個。學校下設22個黨政管理機構，2個群團組織，5個教輔機構，26個教學機構，2個合作辦學學院，5所附屬學校。

現有教職工2061人（不含合作辦學），其中專任教師1353人，具有博士學位專任教師725人，占專任教師總數的53.58%，具有正高級職稱專任教師258人，占專任教師總數的19.07%，具有副高級職稱專任教師477人，占專任教師總數的35.25％；有博士生導師126人、碩士生導師1208人，自治區級教學名師23人，國家和自治區有突出貢獻中青年專家39人。2002年至今，入選及引進國家“”1人、“百千萬人才工程”5人、國家“”3人、國家級青年人才5人、自治區“新世紀321人才工程”163人（次）、享受國務院特殊津貼專家35人，獲自治區“草原英才”項目資助86人（次）、團隊15個。入選第二批“全國高校黃大年式教師團隊”1個。先后聘請包括7位兩院院士和5位學部委員在內的近560位國內外著名專家學者任學校學術顧問、客座教授和兼職教授。

學校有在校全日制本科生24031人（不含合作辦學），碩士、博士研究生5119人，各類成人教育學生403人，留學生183人，形成了多層次的人才培養體系。

三、內蒙古師范大學轉專業的注意事項

1、了解轉專業的限制與信息

各高校轉專業都有一定的條件和限制。一般而言，轉入冷門專業相對容易，轉入一些比較熱門的院系對學生的成績要求很高，而且轉專業的名額也少。

同時，各高校對轉專業的名額都有規定。所以在轉專業之前一定要提前找專業老師進行詢問允許轉專業所具備的條件。因為不同的學校，它的限制也不一樣。了解信息之后，提前做好準備。

2、努力取得優異成績

成績在轉專業的條件當中是十分重要的，因為有些熱門專業對名額限制較高，每個專業的限制名額只有幾名。

在實際操作中，都是以成績的排列來決定誰能成功轉專業，所以在大學期間一定不能掛科，盡自己最大的努力取得優異的成績。

3、辦好申請程序

教務根據轉入專業的辦學條件，向全校公布轉入專業的接受名額。在這之前，要根據學校的規定提交相關材料。