黨員評議對他人的評議一

我校黨支部歷來高度重視民主評議黨員工作，特別是黨的十七大勝利召開了，為了深入貫徹落實黨的十七大精神，更好地堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，全面提高黨員隊伍整體素質和執政為民的能力，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，按照中共黨委的部署，我校黨支部認真組織開展了xx年年民主評議黨員工作，現將此項工作總結匯報如下。

一、工作概況

按照上級部署，本次民主評議黨員工作分為四個階段：學習教育階段；對照評議階段；表彰處置階段；總結整改階段。

為了扎實搞好本次民主評議黨員工作，學校黨支部領導班子首先認真學習上級有關文件精神，明確民主評議黨員的具體要求、內容、重點和程序，形成共識，并結合學校實際，確定了我校民主評議黨員工作實施方案。學校校長、黨支部書記沈志楓同志首先在全體黨員大會進行動員，強調搞好民主評議黨員工作，是實踐“三個代表”重要思想的迫切需要，是推進教育改革的必然要求，對于保持黨的先進性和純潔性，加強黨員隊伍建議，全面實現學校“十一五”辦學目標，具有十分重要的現實意義。然后，又在全體教工大會上作宣傳，要求全體教職工關心、支持、參與民主評議黨員工作，切實落實群眾的知情權、參與權、評議權和監督權，切實提高民主評議的質量和實效。我校黨支部把學習教育階段作為搞好民主評議黨員的基礎工程，認真組織全體黨員學習新《黨章》和《“三個代表”重要思想學習綱要》等重要文件，進行黨課教育，觀看系列電教片等，對全體黨員和黨員干部進行新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育和“兩個務必”、廉潔從教、依法治黨教育。在認真學習、提高認識基礎上，每個黨員進行對照評議，按照黨員標準結合黨員分類目標管理細則，從思想、工作、作風等方面進行總結和互評自評，開展批評和自我批評。同時，學校黨支部采取個別聽取意見、群眾座談、民主測評等形式聽取群眾對黨員和黨組織的評議意見。民主測評在黨內和黨外群眾中分別進行，最后由黨組織參照各類黨員的目標管理細則及黨內外群眾測評及個人小結等情況對每個黨員評定相應格次，并將通過適當方式將評議結果在一定范圍公布，接受群眾監督，同時反饋每個黨員。對于在民主評議黨員過程中群眾所提出的一些意見和建議，學校黨支部認真分析研究和總結整改，并在新的一年的工作意見中有針對性的制定措施，進行長效監督和管理，進一步提高黨組織的凝聚力和戰斗力。

二、評議重點

本次民主評議黨員的重點，在于突出保持共產黨員的先進性。我們主要從政治思想、組織觀念、工作情況、遵紀守法、聯系群眾等方面進行自我對照和群眾評議，并對黨員領導干部、黨員教師提出相應的評議重點：

對校級黨員干部的評議重點：是否堅持“解放思想、實事求是”的思想路線，勇于開拓創新；是否堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，端正教育思想，規范辦學行為，確立先進的教育理念；是否堅持民主集中制原則，維護班子團結；是否嚴格執行廉政準則，遵紀守法，廉潔勤政，樹立公仆意識，密切聯系群眾，自覺接受黨內外監督。

對黨員教師（含中層）評議重點：是否認真學習政治理論和業務知識，注重提高自身綜合素質；是否嚴格按照黨員標準付諸平時行動；是否嚴格遵守黨紀國法，遵守教師職業道德，熱愛學生，為人師表；是否立足本職崗位，踏實工作，并自覺學習先進的教育理念和現代教育技術，積極探索教改科研，發揮先鋒模范作用。

由于有不同的評議重點，使本次民主評議黨員工作提高了針對性和實效性。

三、評議結果

目前我校黨支部，共有黨員36名，其中正式黨員32人，預備黨員4人，參加民主評議的36名黨員中有3人評議為優秀等次，33人評議為合格等次，無不合格黨員。評議結果基本反映出我校黨員隊伍的整體狀況和精神面貌。

四、主要成效

通過本次民主評議黨員工作，主要取得以下成效：

1.全體黨員重溫了新《黨章》，認真學習了《“三個代表”重要思想學習綱要》和十七大精神，把保持先進性教育貫徹于全過程，從理論和實踐的結合上深化了理想信念、黨風黨紀、先鋒模范作用的教育，使評議過程成為學習的過程、教育的過程、提高的過程，取得了預期的效果。

2.學校領導和中層黨員干部對照黨員分類目標管理細則進行認真總結和剖析，嚴于解剖自己，主動查找自身的問題與不足，虛心聽取群眾意見，進一步增強了先進性意識、群眾意識、創新意識和廉潔自律意識，求真務實的工作作風和樂于奉獻的敬業精神得到進一步發揚。

3.廣大教職工群眾和民主黨派基層組織對黨員干部和黨組織的監督作用得到進一步加強，學校民主管理、民主監督和依法治校、從嚴治黨的群體氛圍進一步形成。

4.民主評議黨員工作有力推動和促進了學校的各項工作，學校教育教學、教改科研、精神文明建設和期末各項工作質量都有新的提高。

總之，我校黨支部將以此次民主評議黨員活動為契機，進一步加強支部的組織建設、思想建設和作風建設，努力提高黨員隊伍整體素質，切實增強黨支部的凝聚力、創造力和戰斗力，開拓進取，創新務實，以新的業績向黨的十七大獻禮！

黨員評議對他人的評議二

1、同志工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。生活上注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，但在理論聯系實際的能力還有所欠缺。

2、同志思想上不斷提高自身修養，以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應黨的號召，與黨中央保持一致，工作上按時完成黨支部交給的各項任務。 生活上不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。但對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化，

3、同志工作上努力學習業務，吃苦耐勞、勇挑重擔，能向不良現象作斗爭。生活上時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，思想上能積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，但對黨的理論知識學習不夠，

4、同志生活上積極開展批評與自我批評，尊重領導、團結同志。工作上在維護班級榮譽，維護班風、學風上發揮了積極的作用，為同學們樹立良好的榜樣。思想上平時能夠自覺用gcd員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。但對黨的有些內容學習不扎實，需要繼續加強學習黨的理論知識，提高鉆研精神;

5、同志思想上能夠認真學習黨的路線方針政策，與黨中央保持一致，認真學習黨的十七大精神和各個會議的重要內容，深入學習科學發展觀，政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學習業務，吃苦耐勞、勇挑重擔。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團結同學，關心同學，但是政治理論基礎不夠扎實、理論聯系實際的能力還有待進一步提高、還應該進一步注重創新思維的培養。

黨員評議對他人的評議三

1. 同志思想上能夠認真學習黨的路線方針政策，與黨中央保持一致，認真學習黨的十七大精神和各個會議的重要內容，深入學習科學發展

2. 政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學習業務，吃苦耐勞、勇挑重擔。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團結同學，關心同學，但是政治理論基礎不夠扎實、理論聯系實際的能力還有待進一步提高、還應該進一步注重創新思維的培養。

3. 同志生活上學習刻苦努力，成績優異。具有很強的學習能力，工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。但在于離共產黨員先進性標準還有差距，保持和發揮黨員的模范作用還不夠;

4. 同志生活上積極參加學校班級組織的各項活動。團結同學，樂于助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重擔，思想上能認真實踐貫徹科學發展觀，有較高的理論水平。但工作方法有時還需改進，工作預見性、主動性還有待于進一步的加強。

5. 同志生活上樂于助人，善于團結，平易近人。工作上吃苦耐勞。思想上自覺地同以胡錦濤同志的黨中央保持一致，但是工作作風過于拘謹不夠大膽。

黨員評議對他人的評議四

1. 同志生活上尊敬師長，團結同學，工作上樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友， 思想上堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，但是在為人處事方面經驗不夠。

3. 同志生活上心地善良，為人誠實，一心一意，關心他人，工作上精明能干，個性穩重，積極主動。思想上對黨的認識正確，入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節，有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。

3. 同志工作上獨立工作能力強，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工作，并具領導素質。生活上團結同學，尊敬師長，思想上品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。但是工作經驗較少還需要進一步鍛煉。

4. 同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，思想上對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，但是有時對有的事情想得過多。

5. 同志生活上有自己的學習方法，學習新的的東西效率高，學習新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，工作上在各方面起到了模范帶頭作用，但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細節把握的不夠。