小學(xué)升入初中就讀是不需要升學(xué)考試的,大多為免試就近入學(xué),但是民辦初中和部分公辦重點(diǎn)初中依然舉辦小升初的升學(xué)選拔性考試，以下是小編為大家整理的江門小升初擇校政策，希望能夠幫助到大家。

一、2023年江門小升初擇校政策

為貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，進(jìn)一步加強(qiáng)小升初招生工作管理，根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的指導(dǎo)意見》（粵教基〔2020〕3號)、《關(guān)于做好我市普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》（江教基〔2020〕7號）以及省、江門市基礎(chǔ)教育工作會議精神，2023年的小升初招生工作在確保公平、公正、公開的基礎(chǔ)上，將延續(xù)2022年小升初招生工作的基本原則，結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步完善和規(guī)范我市小學(xué)畢業(yè)生升讀初中的招生管理工作。

　一、基本原則

（一）免試就近入學(xué)。為確保我市義務(wù)教育均衡持續(xù)發(fā)展，2023年秋季我市小升初招生工作繼續(xù)執(zhí)行劃片免試就近入學(xué)原則，各鎮(zhèn)（街）小學(xué)畢業(yè)生入讀戶籍所在地的鎮(zhèn)（街）初中。未在戶籍所在地就讀的小學(xué)畢業(yè)生可申請回戶籍所在地的鎮(zhèn)（街）初中就讀。非鶴山市戶籍的小學(xué)畢業(yè)生如符合政策性照顧生條件或符合異地務(wù)工人員子女條件可在居住地申請入讀公辦初中。

（二）電腦隨機(jī)派位。2023年秋季沙坪街道公辦初中（包括鶴山實(shí)驗(yàn)中學(xué)、沙坪中學(xué)、鶴山一中附屬中學(xué)）將采取統(tǒng)一電腦隨機(jī)派位的辦法，確定錄取學(xué)生名單。

（三）平穩(wěn)過渡。繼續(xù)做好招生新舊政策的銜接，確保今年小升初招生工作穩(wěn)步推進(jìn)。

二、工作指引

（一）鶴山市戶籍的小學(xué)六年級畢業(yè)生原則上回戶籍所在地（戶籍所屬鎮(zhèn)街）的公辦初中就讀（以4月30日前的戶籍資料為準(zhǔn)）。其中，鶴城鎮(zhèn)戶籍小學(xué)六年級畢業(yè)生入讀鶴山市第二中學(xué)，雙合鎮(zhèn)戶籍和宅梧鎮(zhèn)戶籍小學(xué)六年級畢業(yè)生入讀鶴山市第三中學(xué)。

（二）在非戶籍所在地就讀的小學(xué)六年級畢業(yè)生可在5月30日前申請回戶籍所在地的鎮(zhèn)（街）初中入讀（以4月30日前的戶籍資料為準(zhǔn)）。

（三）在鶴山市以外就讀的鶴山市戶籍小學(xué)六年級畢業(yè)生（以4月30日前的戶籍資料為準(zhǔn)）如要求回鶴山市升讀初中，原則上回戶籍所在地的鎮(zhèn)（街）初中入讀（逾期遷入戶籍的按異地務(wù)工人員子女辦理），并在5月30日前向戶籍所在地的鎮(zhèn)（街）初中提出申請（逾期不接收）。如戶籍所在鎮(zhèn)（街）的初中學(xué)位不足，由教育局根據(jù)全市學(xué)位情況統(tǒng)籌安排。

（四）2023年秋季，沙坪街道戶籍的小學(xué)六年級畢業(yè)生安排入讀沙坪街道公辦初中（包括鶴山實(shí)驗(yàn)中學(xué)、沙坪中學(xué)、鶴山一中附屬中學(xué)），將采取統(tǒng)一電腦隨機(jī)派位的辦法確定最終入讀學(xué)校。符合入讀沙坪街道公辦初中的異地務(wù)工人員隨遷子女根據(jù)空余學(xué)位情況按積分高低順序參與電腦隨機(jī)派位，未能參與電腦隨機(jī)派位的由市教育局根據(jù)各公辦初中學(xué)校的空余學(xué)位情況按入學(xué)積分高低順序統(tǒng)籌安排。

（五）符合條件的異地務(wù)工人員隨遷子女原則上按居住地（鎮(zhèn)或街道）就近申請入學(xué)，若居住地所屬初中學(xué)位不足，由教育局根據(jù)全市學(xué)位情況統(tǒng)籌安排。

（六）民辦義務(wù)教育學(xué)校招生按照江門市教育局關(guān)于民辦義務(wù)教育學(xué)校招生工作相關(guān)文件（另行印發(fā)）執(zhí)行。

（七）各類政策性優(yōu)待對象子女入學(xué)按相關(guān)政策執(zhí)行。

三、工作要求

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組。各鎮(zhèn)（街）要成立以分管教育的鎮(zhèn)（街）領(lǐng)導(dǎo)為組長的小升初招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面具體指導(dǎo)本鎮(zhèn)（街）小升初招生的各項(xiàng)工作。各鎮(zhèn)（街）中心小學(xué)校長和中學(xué)校長為本鎮(zhèn)（街）小升初招生工作的第一責(zé)任人，各校長要敢于擔(dān)當(dāng)，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)做好本鎮(zhèn)（街）小升初招生的領(lǐng)導(dǎo)工作。各鎮(zhèn)（街）中心小學(xué)要認(rèn)真指導(dǎo)本鎮(zhèn)（街）小學(xué)的小升初招生工作，做到陽光招生，全面接受社會監(jiān)督，確保公平、公正、公開。

（二）加大宣傳力度。針對小升初招生工作，各鎮(zhèn)（街）要嚴(yán)密部署，開好學(xué)校教師會和家長會，認(rèn)真細(xì)致做好廣大師生、家長的解釋工作，化解各種問題和矛盾。

（三）嚴(yán)肅紀(jì)律。2023年小升初招生工作嚴(yán)格執(zhí)行以下五點(diǎn)規(guī)定，以進(jìn)一步維護(hù)我市小升初招生工作的良好秩序，確保我市小升初招生工作公平、公正、公開。

1.公辦學(xué)校不準(zhǔn)以任何借口拒絕接收本招生區(qū)域內(nèi)應(yīng)接收的學(xué)生。

2.公辦學(xué)校不準(zhǔn)違規(guī)招收擇校生。

3.公辦學(xué)校不準(zhǔn)拒絕接收由市教育局統(tǒng)籌安排的學(xué)生入學(xué)。

4.民辦義務(wù)教育學(xué)校將按照義務(wù)教育免試入學(xué)的規(guī)定，與公辦學(xué)校同步招生。

5.公民辦學(xué)校一律要嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，不準(zhǔn)超人數(shù)、超班額招生（初中標(biāo)準(zhǔn)班額為50人）。

二、江門小升初可以跨區(qū)選擇學(xué)校嗎

不可以的,小升初都是義務(wù)教育階段,只能按照教育局劃片區(qū)入學(xué),不可以跨區(qū)。但是并不是所有學(xué)校都不能跨區(qū)，民辦校，寄宿校等依然可跨區(qū)招生。

三、如何考察學(xué)校

一、師資和管理

教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對學(xué)生具有潛移默化的影響，教學(xué)質(zhì)量高，對學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因?yàn)橄矚g任課老師，如果不喜歡老師成績很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門出入管理是不是嚴(yán)格、手機(jī)管理是不是嚴(yán)格、學(xué)校對老師的管理……)，現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校，如果管理不嚴(yán)格很可能會造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度，也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。

二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境

環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素，同輩群體的行為和心理對于每個(gè)學(xué)生都有很大影響。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理，一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下，放任管理，會造成惡性循環(huán)，很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個(gè)大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí)，每個(gè)人都被感染，從而發(fā)憤圖強(qiáng)。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校，因?yàn)楹⒆诱�處在形成完善人格的關(guān)鍵時(shí)期，需要與家長經(jīng)常交流。如果距離太遠(yuǎn)，孩子長期住在學(xué)校，孩子一些思想上的問題不能得到及時(shí)解決，而個(gè)別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。

如果距離相對遠(yuǎn)一點(diǎn)，如果學(xué)校對老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時(shí)間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子，這點(diǎn)相對比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時(shí)候要全面考慮孩子自身各個(gè)方面的因素。如果孩子從小比較獨(dú)立，有主見，學(xué)習(xí)很主動，不易受周圍環(huán)境的影響，那么可以為孩子選擇相對自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響，學(xué)習(xí)比較被動，主要靠老師的督促，那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。

并不是重點(diǎn)高中、重點(diǎn)班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競爭的鼓舞，從而對自己嚴(yán)格要求，力爭上游，那么這種孩子可以選擇重點(diǎn)高中和重點(diǎn)班。如果孩子對自己不夠自信，承受不了學(xué)習(xí)競爭的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和平行班，而且也會受到老師更多的重視，對孩子的成長和學(xué)習(xí)是很重要的。

在擇校的時(shí)候，各位家長還要需要注意，孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點(diǎn)高中、實(shí)驗(yàn)班，適合孩子基礎(chǔ)的，才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實(shí)或欠缺的多，花太多的經(jīng)歷或金錢，在擇校或擇班上，真的沒有多大的作用，甚至對孩子的終身發(fā)展不利(如：自信心)……