德州學院轉專業政策規定及條件

更新：2024-07-26 11:21:17 高考升學網

轉專業簡單來說就是學生由原專業轉入另一專業學習。很多高校在大一或者大二結束的時候，會給一部分學生轉專業的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規定會有很大的差別。如果你想大學轉專業，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉專業的門檻！以下是德州學院轉專業政策規定及條件，供考生參考。

德州學院轉專業政策規定及條件

一、德州學院轉專業政策規定及條件

第一章總則

第一條為強化“以學生為中心”教學理念，鼓勵學生個性發展、全面發展，激發學生學習的主動性和積極性，培養高水平應用型人才，根據《普通高等學校學生管理規定》（教育部令第 41 號）和《德州學院學分制學籍管理規定》（德院政字[2021]99 號）有關規定，結合學校實際，制定本辦法。

第二條本辦法適用于在校在籍全日制普通本科學生轉專業工作。

第三條轉專業工作依據區域經濟社會發展需求、學校學科專業發展規律與學生成人成才規律，遵循公開、公平、公正的原則，按照學生自愿、公開考核、學生和學院雙向選擇、學院擇優錄取的程序規范執行。

第四條對申請轉出原專業的學生不設成績、學分、績點和轉出人數比例限制。轉入學院和專業要根據學位數、專業師資條件、實驗條件等提前向教務處提交接收學生數量和專業、綜合測評要求。原則上每個專業接受轉入專業學生數不超過當年該專業招生人數（不含未報到學生）的 30%。各專業轉專業計劃和綜合測評轉入辦法，由教務處審定后，面向全校公布。

第二章轉專業條件

第五條學生入學后，原則上應在被錄取專業完成學業，如有下列情況之一者，可申請調整專業。

1.確有專長，轉專業更能發揮其專長；

2.入學后發現某種疾病或生理缺陷，經三級甲等及以上醫院檢查證明，不能在原專業學習，但尚能在本校其他專業學習；

3.確有特殊困難，不轉專業無法繼續學習；

4.保留入學資格的新生、保留學籍或休學的學生，入（復）學時因學校專業調整原專業停辦，不轉專業無法繼續學習；

5.根據經濟社會發展對人才需求情況的變化，學校認為確有必要調整專業；

6.休學創業或退役后復學的學生，在國家政策允許的范圍內，優先考慮。

第六條藝術類、體育類學生可以在省級統考（聯考）科目相同且同一錄取規則的專業范圍內申請轉專業。

第七條申請轉專業的學生須同時滿足以下條件：

1.具備我校普通全日制本科學生學籍，注冊手續齊備；

2.在校期間未受過任何紀律處分；

3.身心健康，且符合轉入專業對身體條件的要求。

第八條有下列情形之一者，不允許轉專業：

1.上級主管部門相關文件規定不允許轉專業的；學校招生章程明確規定不能轉專業的；單列錄取的；特殊類別招生的，包括：定向、委培、專升本、春季高考、貫通培養、五年一貫制及三二分段等；

2.普通類、音樂類、美術類、體育類專業之間跨類互轉的；合作辦學類（含中外合作和校企合作）與普通類專業互轉的；中外合作辦學專業不同合作院校或不同項目間互轉的；

3.不同培養層次、不同學制的；

4.保留入學資格、保留學籍、正在休學或應做退學處理的；

5.其它經學校審核認為不適合轉專業的。

第三章轉專業程序

第九條學生應在對申請轉入專業充分了解的基礎上提交轉專業申請，每個學生在校學習期間只能轉一次專業。

第十條轉專業每學期辦理一次，由教務處統籌安排，各學院負責具體實施。符合第五條中第 4、6 項轉專業原則的，可在學生入學或復學時申請辦理。

第十一條學院成立學生轉專業工作小組，組長由學院書記、院長擔任，成員由學院其他負責人、教師代表等組成，成員人數不少于 5 人。工作小組負責解讀轉專業政策、制定本學院各專業計劃接收人數和考核方案，考核方案堅持品學兼優、對申請轉入專業確有特長的原則，定量定性相結合進行綜合測評排序。實行信息公開，接受學生咨詢，考核擬轉入學生，做好轉入學生手續辦理、檔案轉接、學分互認及后期課程安排等工作，做好轉出學生檔案轉交等工作。

第十二條學院根據專業人才培養方案要求，結合高考選考科目、與專業課程銜接的高中課程，制定轉專業考核內容、各項成績所占比例及總成績計算方法，考核方式可以是筆試、面試、專業特長（技能）展示等，考核過程全程錄像備查，錄像資料和紙質材料由考核學院保存。轉專業工作方案經學院轉專業工作小組審核通過，教務處審定后，面向全校公布。

第十三條第五條第 1、6 項由轉入學院確定；第 2～5項由轉出學院確定。

第十四條學生轉專業一般按以下程序進行：

1.教務處（招生辦公室）發布通知，學生根據通知要求提交轉專業申請。

2.學生工作處審核學生在校期間是否受過紀律處分，教務處（招生辦公室）審核申請學生中是否存在第八條“不允許轉專業的情況”或藝體生是否符合第六條要求，并將學生工作處、教務處（招生辦公室）審核結果反饋給轉入學院。

3.申請轉專業的學生，須按轉入學院轉專業工作方案要求參加考核，無故缺考者取消轉入資格。

4.轉入學院根據學生工作處和教務處（招生辦公室）的審核結果、考核結果和成績確定擬錄取名單，公示不少于5 個工作日無異議后報教務處（招生辦公室）。

5.教務處（招生辦公室）將擬錄取名單提報校長辦公會，并公布會議審議通過后的最終轉專業學生名單。

6.學生符合第五條第 2～6 項，在非學校規定時間內提交轉專業申請的，填寫《德州學院學生轉專業申請表》，經由所在學院、教務處（招生辦公室）審核、轉入學院考核通過、公示不少于 5 個工作日，無異議后報教務處（招生辦公室）備案。

7.教務處（招生辦公室）根據轉專業名單統籌指導學生辦理后續轉專業手續。

8.錄取學生必須完成原專業當前學期的學習環節和考試，下一學期開學正式轉入相應專業學習。

第四章學生管理

第十五條學生轉專業過程中涉嫌弄虛作假、徇私舞弊等行為的，取消轉專業資格，并追究相關人員的責任。

第十六條轉入新專業的學生按規定時間內到轉入學院辦理學籍注冊、報到等手續，隨新專業進行相應教學活動，按新專業和年級繳納學費。

第十七條學生轉入新專業后，按轉入專業的教學計劃安排學習，完成轉入專業人才培養方案規定的所有課程及實踐教學環節學分方可畢業。

第十八條轉專業學生已修讀課程可申請學分互認，經轉入專業學院審核，教務處（招生辦公室）批準后，可以直接認定相應的學分。

第十九條轉入專業培養方案已開設但轉專業學生未修讀的專業必修課程，應隨下一年級開課時選課補修，并按規定繳納相關學分學費。各學院在轉專業工作方案中，應明確各年級已開設課程，及下一年級培養方案中相關課程的計劃開課情況。如有因人才培養方案調整不再開設的課程，學院可按新培養方案指定相近課程進行替代。

第二十條轉入學院應及時做好轉入學生學籍檔案如學生學籍檔案卡、高考電子檔案等檔案材料的交接、建檔、完善工作，并在學籍檔案卡學籍異動情況記錄欄填寫轉專業信息。宿舍由學生工作處統一安排，轉專業學生為黨員、團員的，學生應第一時間到轉入學院學生黨支部、團委報到，并辦理組織關系轉移手續。

第五章附則

第二十一條本辦法自2023級學生起施行。原《德州學院學生轉專業管理辦法》（修訂）（德院政字〔2020〕117 號）同時廢止。

第二十二條學校其他層次的學生轉專業參照本辦法執行。

第二十三條本辦法由教務處（招生辦公室）負責解釋。

二、德州學院簡介

德州學院是山東省政府直屬全日制綜合性普通本科院校，是山東省碩士學位授予立項建設單位、山東省應用型本科高校建設首批支持單位。學校坐落于中國太陽城—山東省德州市，德州地理位置優越，素有“九達天衢”“神京門戶”之稱，是國家交通運輸主樞紐城市，被納入京津冀協同發展規劃，是首都一小時生活圈和省會半小時生活圈城市。

學校始建于1971年，前身是德州師范專科學校。2000年經教育部批準更名為德州學院。2006年在全國同類院校中首批、全省同類院校中率先通過教育部本科教學工作水平評估；2009年獲批山東省碩士研究生聯合培養基地；2016年通過教育部本科教學工作審核評估；2017年獲批山東省碩士學位授予立項建設單位；2021年獲批山東省應用型本科高校建設首批支持單位；2022年成為省碩士學位授予精準培育單位。學校先后榮獲“全國高等學校創業教育研究與實踐先進單位”“全省教育工作先進單位”“全省企校合作培養人才先進單位”“省級文明校園”“省智慧教育示范校”“省教育國際交流先進單位”“省依法治校示范校”等榮譽稱號。學校秉承“崇德啟智，勵志博學”的校訓，發揚“艱苦奮斗，自強不息”的德院精神，為區域經濟社會發展培養了20萬名優秀人才。

學校占地面積約2000畝，校舍建筑面積68.9萬平方米，教學科研儀器設備總值3.01億元，館藏圖書243.2萬冊，電子圖書125萬冊。現設有23個二級學院，68個本科專業，面向全國22個省（市、自治區）招生。全日制本專科在校生23000余人，招收聯合培養碩士研究生和學歷留學生350余人。現有教職工1700余人，具有博士、碩士學位教師1400余人，高級職稱600余人，兼職博士、碩士研究生導師170余名。擁有國家“”領軍人才、享受國務院政府特殊津貼、全國優秀科技工作者、教育部高校教學指導委員會委員、“泰山學者”、省青年科技獎獲得者、省突出貢獻科學家、省有突出貢獻的中青年專家、省教學名師等省級以上高層次人才32人，獲批省高校黃大年式教師團隊3個，省高校青創人才引育計劃建設團隊、青創科技計劃創新團隊和省哲學社會科學青年人才團隊18個。