教育部辦公廳近日發文要求各地做好城市義務教育招生入學工作，明確提出在教育資源配置不均衡、擇校沖動強烈的地方，根據實際情況積極穩妥采取多校劃片。

多校劃片是指一個小區對應多個學校。根據《通知》要求，多校劃片會將熱點小學、初中分散至每個片區，確保各片區之間大致均衡。

長江商報記者從教育部門獲悉，湖北早在去年就將熱點初中納入“多校劃片”招生，其中黃石、黃岡、荊州、咸寧等部分地區的熱門公辦初中及武漢硚口區、東西湖區試行了“多校劃片”。今年“多校劃片”將在武漢多個區推開，但目前具體政策尚未出臺。

教育部推“多校劃片”

昨日，網上熱炒“你的學區房可能白買了，教育部正式發文‘放大招’”，究竟怎么回事？原來教育部辦公廳發文明確提出在教育資源配置不均衡、擇校沖動強烈的地方，根據實際情況積極穩妥采取多校劃片。教育部還明確要求各地在具體操作中，實行多校劃片將通過隨機派位方式分配熱點學校招生名額。派位未能進入熱點學校的學生，仍應就近安排至其他學校入學。

教育部基礎教育一司司長王定華表示，所謂“多校劃片”，即一個小區對應多個小學初中。

為什么“多校劃片”一推出，就被外界認為學區房將白買了？武昌區教育局相關人士說，目前，購買了名校服務范圍內房子，而且“人戶合一”的孩子就能上名校，而普通學校學區房的孩子只能上普通學校。但如果實行“多校劃片”，一些買了名校學區房的孩子有可能會被分到普通學校，而普通學區的孩子則有可能分到名校。買學區房的作用就被弱化了。

硚口等多地已試行

“多校劃片”并不是一個新鮮事，早在去年，湖北省出臺的“小升初”新政中，就要求熱點初中要納入“多校劃片”招生，即某一片區不止對口一所初中，更多的學生有機會公平選擇到熱門初中就讀。去年，黃石、黃岡、荊州、咸寧等部分地區的熱門公辦初中及武漢硚口區、東西湖區試行了“多校劃片”。

武漢十一初中、六十四中是硚口區兩所優質初中，去年兩所學校都實行了“多校劃片”。六十四中除了接收以往對口的井岡山小學等4所小學的生源外，還將拿出一部分招生名額，面向崇仁路小學、體育館小學試行“多校劃片”招生。十一初中面向周邊的東方紅小學、長征小學、漢西小學、仁壽路小學4所小學招生，計劃招生數為200人，報名人數多達900余人，最后采取電腦搖號方式選中了200人。仁壽路小學相關負責人說：“學校以往直接對口升入六十三中，但去年由于試行‘多校劃片’，學校有17名畢業生通過搖號對口升入十一初中。”因學校可對口優質初中，該校去年秋季一年級新生比往年增加了約50人。

“進優質小學，再進優質初中，傳統的單校劃片模式，容易助推小學擇校熱。”硚口區教育局有關人士表示，試行“多校劃片”的招生模式，目的是讓小學畢業生有多種選擇，淡化小學之間的差異，為小學擇校熱降溫。

武漢有望今年秋天推廣

今年教育部明確發文，鼓勵地方“多校劃片”，武漢會不會推廣“多校劃片”？

武漢多個區教育部門透露，今年秋季入學將試行“多校劃片”，武昌區教育局相關人士說，具體政策正在制定中，秋季將開始試行。武漢市教育局相關人士則透露，目前相關政策正在制定中，最遲4月底將對外披露，屆時是否推廣，政策如何將一目了然。可以肯定的是，今年秋季義務教育階段學生招生過程中，“多校劃片”將會與“對口直升”及“單校劃片”并列施行。

網上熱炒的“學區房買了白買”的情況會不會出現？武漢教育局相關人士認為有可能，因為“多校劃片”的目的之一就是給“學區房”降溫。但多位教育界人士說，希望“多校劃片”解決擇校熱及教育公平問題不現實，“如果優質教育資源未增加，很難抑制家長擇校熱。”