記者從教育部21日舉行的全國義務教育招生入學工作現場會上獲悉，青島義務教育免試就入學“零擇校”工作經驗被推廣。青島市將重點擴大義務教育學區制管理和優質中小學跨區域合作辦學規模，開展義務教育學區劃分標準課題研究，讓家門口的好學校越來越多。

　　合理劃分學區保障小學就入學

　　青島市公辦小學始終實行劃片就入學，城市以路段為標識劃設學區，農村以自然村為單位劃設學區。為解決學區內生源變化對學校招生的影響，開始在保持學區不變的前提下，在入學壓力集中的區域設立入學緩沖區，緩沖區內的適齡兒童可以選擇所在學區小學，也可以選擇相鄰小學，由教育行政部門統籌安排入學。

　　與小學就入學相對應，我市初中入學主要有三種方式：

　　一是單校劃片整體調撥入學。以小學為單位，為單個初中學校合理劃定對口招生小學。或者以路段、社區等為標識，為單個初中學校合理劃定招生區域，招生區域內適齡學生小學畢業后持相關材料到該初中學校注冊入學;

　　二是多校劃片電腦派位入學。多所小學對應多所初中學校，根據學生填報的志愿電腦派位入學，保障學生升入優質初中機會均等。電腦派位時，邀請紀檢部門、政風行風社會監督員、家長代表、新聞媒體記者等參加全過程。

　　三是九年一貫制直升入學。新建和改擴建九年一貫制學校，小學生畢業后直接升入該校初中部。

　　辦好家門口學校讓學生愿意就入學

　　年來，青島市多措并舉，提升學校整體辦學水，讓就入學成為更多學生和家長的自發行為。

　　一是加強學校規劃建設。編制《青島市教育設施布局專項規劃(2014-2020年)》，2014-2020年，全市規劃開工建設325所義務教育學校。

　　二是推進現代化學校建設。制定《青島市普通中小學現代化學校建設實施方案》，，全市87.8%的普通中小學通過現代化學校驗收。

　　三是推進義務教育學校校長教師交流。印發《關于推進區市域內義務教育學校校長教師交流工作的指導意見》，，全市校長和教師交流輪崗比例分別達到 36.7%和16.3%，其中骨干教師占32.8%。實施中小學教師聘用制改革，，我市采用聘用制等方式補充教師3600余名。

　　四是積極擴大優質教育資源。印發《關于加快辦學模式改革進一步擴大優質教育資源的指導意見》，，全市50%以上的中小學參與名校辦分校、委托管理、集團化辦學等改革試點。

　　五是努力提升教育信息化水。印發《青島市“互聯網+教育”三年行動計劃(2016-2018年)》，促進信息技術與課程教學改革深度融合。六是積極推進小班化招生。印發《關于推進青島市普通中小學小班化教育的實施意見》，，全市小學一年級實行小班化招生學校達到60%，初中一年級達到38%，每班不超過40人。小班化招生班級生均公用經費標準均提高1.2倍,每個班一次性補貼專項經費3萬元。