一、新高考要分班嗎

新高考原則上新高考選科是在高二下學期，但是各地在實際選科分班的過程中，部分高校在高一下學期及高二上學期就已經(jīng)開始分班。選科有兩種模式，一種是3+1+2，一種是3+3，同學們要結合自己的實際情況進行選科。

二、文理不分科之后怎么分班上課

文理不分科之后將實行走班制“走班制”包括三層含義：

首先，“走班”的學科和教室固定，即根據(jù)專業(yè)學科和教學內容的層次不同固定教室和教師，部分學科教師掛牌上課，學生流動聽課。

其次，實行大小班上課的多種教學形式，即講座式的短線課程實行大班制，研究型的課程實行小班制。通過不同班級、年級學生的組合教學，增強學生的互助合作。

第三，以興趣為主導的走班形式。學生根據(jù)自己的興趣選擇上課內容，不固定教師與教室。主要發(fā)展學生的興趣愛好，開闊學生的思維。

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三、新高考選科的技巧是什么

3+3(或者3+1+2)本來是可以讓孩子自由選擇的，但是每個學校都有自己的實際困難，有的學校師資力量配對不足，有的學校教室不夠，所以啊，基本上都不可能面面俱到。

需要提前探索感興趣的大學專業(yè)，否則選擇選考科目就是無的放矢。探索大學專業(yè)需要了解這個專業(yè)所學內容是否符合你的興趣，是否能發(fā)揮你的潛能，將來的就業(yè)方向都有哪些，學習這個專業(yè)能給你帶來什么優(yōu)勢等內容。

一方面不同的高校對于選考科目要求不同，需要多加了解。另一方面，也需要衡量自己未來傾向填報的學校專業(yè)的選科科目要求是什么。在新高考背景下，科目的選擇需要考慮到未來發(fā)展，對照專業(yè)去了解相應選考科目要求及填報策略。