1、嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本

嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科。根據(jù)嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江省人民政府2002年批準(zhǔn)設(shè)立，由上海交大教育（集團）有限公司、嘉興市教育發(fā)展投資有限責(zé)任公司和浙江科技孵化開發(fā)建設(shè)有限公司共同出資舉辦的全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校是嘉興市接軌上海戰(zhàn)略的重要成果，校名“南洋”二字即源自上海交大建校之初的“南洋公學(xué)”，寓意學(xué)校傳承上海交大優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)、積極發(fā)展和開拓浙江省高等職業(yè)教育的堅強決心和信心。學(xué)校2016年7月從嘉興市塘匯校區(qū)整體遷。

2、嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融科技應(yīng)用、工商企業(yè)管理、大數(shù)據(jù)與會計、移動商務(wù)、跨境電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商、船舶工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、游艇設(shè)計與制造、建筑智能化工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計、數(shù)字媒體技術(shù)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、電子競技運動與管理、人工智能技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機器人技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、模具設(shè)計與制造、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通機電技術(shù)、機械制造及自動化、機電一體化技術(shù)

嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
經(jīng)濟與管理分院	國際經(jīng)濟與貿(mào)易	專科
	金融科技應(yīng)用	專科
	工商企業(yè)管理	專科
	大數(shù)據(jù)與會計	專科
	移動商務(wù)	專科
	跨境電子商務(wù)	專科
	網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商	專科
船舶與建筑分院	船舶工程技術(shù)	專科
	建筑工程技術(shù)	專科
	工程造價	專科
	室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計	專科
	游艇設(shè)計與制造	專科
	建筑智能化工程技術(shù)	專科
	建筑裝飾工程技術(shù)	專科
設(shè)計與信息分院	計算機應(yīng)用技術(shù)	專科
	視覺傳達(dá)設(shè)計	專科
	數(shù)字媒體技術(shù)	專科
	產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計	專科
	工業(yè)設(shè)計	專科
	電子競技運動與管理	專科
	人工智能技術(shù)應(yīng)用	專科
機電與交通分院	工業(yè)機器人技術(shù)	專科
	電氣自動化技術(shù)	專科
	模具設(shè)計與制造	專科
	城市軌道交通運營管理	專科
	城市軌道交通機電技術(shù)	專科
	機械制造及自動化	專科
	機電一體化技術(shù)	專科

3、嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院史上最全屬性表

嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院	嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校基本屬性
	創(chuàng)建時間	2002年
	院校性質(zhì)	民辦
	院校類型	綜合
	率屬于	省教育廳
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	專科
	省/市	浙江
	碩士點
	博士點
	院校地址	http://www.jxnyc.net/
	招生電話	["0573-82302189","82301914","82302937"]
	招生網(wǎng)址	http://zsw.jxnyc.net/

一.寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院浙江錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院浙江高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年浙江高考考生上寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要497分，對應(yīng)的最低錄取位次為170295名，招生錄取人數(shù)為1013人; 2、2022年浙江高考考生上寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要444分，對應(yīng)的最低錄取位次為216667名，招生錄取人數(shù)為978人; 3、2021年浙江高考考生上寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的...查看更多

二.上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在浙江錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在浙江錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在浙江錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在浙江近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在浙江錄取分?jǐn)?shù)線是多少上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在浙江的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為334分至344分，錄取位次在244577 至153546排名區(qū)間...查看更多

三.福建中醫(yī)藥大學(xué)浙江錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、福建中醫(yī)藥大學(xué)浙江高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年浙江高考考生上福建中醫(yī)藥大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要581分，對應(yīng)的最低錄取位次為70001名，招生錄取人數(shù)為12人; 2、2021年浙江高考考生上福建中醫(yī)藥大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要579分，對應(yīng)的最低錄取位次為65220名，招生錄取人數(shù)為12人; 3、2020年浙江高考考生上福建中醫(yī)藥大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要597分，對應(yīng)的...查看更多

四.中國傳媒大學(xué)浙江錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、中國傳媒大學(xué)浙江高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年浙江高考考生上中國傳媒大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要615分，對應(yīng)的最低錄取位次為32319名，招生錄取人數(shù)為58人; 2、2021年浙江高考考生上中國傳媒大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要639分，對應(yīng)的最低錄取位次為11875名，招生錄取人數(shù)為51人; 3、2020年浙江高考考生上中國傳媒大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要644分，對應(yīng)的最低錄取...查看更多

五.浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)貴州錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)貴州高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年貴州高考理科類考生上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要361分，對應(yīng)的最低錄取位次為131313名，招生錄取人數(shù)為18人; 2、2022年貴州高考理科類考生上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要181分，對應(yīng)的最低錄取位次為211404名，招生錄取人數(shù)為38人; 3、2021年貴州高考理科類考生...查看更多

六.2023年浙江高考位次表(綜合一分一段表)

一分一段表是考生分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計表，通過一分一段表我們可以查看自己的高考位次排名，然后根據(jù)位次排名來選擇自己能上的大學(xué)和專業(yè)。以下是小編為大家整理的浙江2022年綜合一分一段表，供大家參考。一、2023年浙江高考綜合位次表排名及一分一段表2023年浙江高考成績排名及一分一段表暫未公布。下面整理了2022年的浙江高考一分一段表，大家可以參考。二、2022年浙江高考綜合位次表排名及一分一段表分?jǐn)?shù)位次區(qū)間同分...查看更多

七.重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院浙江錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院浙江高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年浙江高考考生上重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要508分，對應(yīng)的最低錄取位次為157711名，招生錄取人數(shù)為130人; 2、2021年浙江高考考生上重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要495分，對應(yīng)的最低錄取位次為160516名，招生錄取人數(shù)為130人; 3、2021年浙江高考考生上重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院的最...查看更多

八.海南醫(yī)學(xué)院浙江錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、海南醫(yī)學(xué)院浙江高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年浙江高考考生上海南醫(yī)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要497分，對應(yīng)的最低錄取位次為170295名，招生錄取人數(shù)為61人; 2、2022年浙江高考考生上海南醫(yī)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要485分，對應(yīng)的最低錄取位次為182082名，招生錄取人數(shù)為20人; 3、2021年浙江高考考生上海南醫(yī)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要453分，對應(yīng)的最低錄取位次...查看更多

九.浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院在上海錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院在上海錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院在上海錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院在上海近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院在上海錄取分?jǐn)?shù)線是多少浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院在上海的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為569分至569分，錄取位次在2540 至2335排名區(qū)間,上海的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次...查看更多

十.北京交通大學(xué)在浙江錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于北京交通大學(xué)在浙江錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含北京交通大學(xué)在浙江錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將北京交通大學(xué)在浙江近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、北京交通大學(xué)在浙江錄取分?jǐn)?shù)線是多少北京交通大學(xué)在浙江的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為626分至636分，錄取位次在22781 至13153排名區(qū)間,浙江的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，...查看更多

十一.浙江同濟科技職業(yè)學(xué)院貴州錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、浙江同濟科技職業(yè)學(xué)院貴州高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年貴州高考理科類考生上浙江同濟科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要316分，對應(yīng)的最低錄取位次為168187名，招生錄取人數(shù)為31人; 2、2021年貴州高考理科類考生上浙江同濟科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要316分，對應(yīng)的最低錄取位次為171549名，招生錄取人數(shù)為31人; 3、2020年貴州高考理科類考生上浙江同濟科...查看更多

十二.武漢工程大學(xué)在浙江錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于武漢工程大學(xué)在浙江錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含武漢工程大學(xué)在浙江錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將武漢工程大學(xué)在浙江近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、武漢工程大學(xué)在浙江錄取分?jǐn)?shù)線是多少武漢工程大學(xué)在浙江的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為572分至593分，錄取位次在77094 至47860排名區(qū)間,浙江的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，...查看更多

4、嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江省人民政府2002年批準(zhǔn)設(shè)立，由上海交大教育（集團）有限公司、嘉興市教育發(fā)展投資有限責(zé)任公司和浙江科技孵化開發(fā)建設(shè)有限公司共同出資舉辦的全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校是嘉興市接軌上海戰(zhàn)略的重要成果，校名“南洋”二字即源自上海交大建校之初的“南洋公學(xué)”，寓意學(xué)校傳承上海交大優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)、積極發(fā)展和開拓浙江省高等職業(yè)教育的堅強決心和信心。學(xué)校2016年7月從嘉興市塘匯校區(qū)整體遷建至秀洲區(qū)大德路校區(qū)，辦學(xué)條件實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。辦學(xué)以來，學(xué)校秉持“以人為本、服務(wù)發(fā)展、面向人人、人人出彩”的辦學(xué)理念，構(gòu)建“思源、厚德、篤學(xué)、強技”“至勤、至信、至精、至誠”的價值體系，一方面深化“校企合作+平臺”的產(chǎn)教融合機制，創(chuàng)新“技、創(chuàng)、工、學(xué)、輔”的人才培養(yǎng)模式，另一方面秉持培養(yǎng)“一專多能、德藝雙馨”的“未來職業(yè)人”目標(biāo)，不斷完善“三全育人”工作體系，為社會培養(yǎng)了近2萬名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)生參與各類競賽捷報頻傳，近三年，省級及以上各類技能大賽獲獎500多人次。學(xué)校先后榮獲“全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校指導(dǎo)服務(wù)獎”“浙江省文明單位”“浙江省4A級平安校園”“浙江省志愿服務(wù)優(yōu)秀集體”等榮譽稱號。 學(xué)校現(xiàn)有教職工400多人，碩士研究生及以上學(xué)歷（學(xué)位）占專任教師人數(shù)72%，“雙師”素質(zhì)教師占比80%。設(shè)有船舶與建筑分院、機電與交通分院、經(jīng)濟與管理分院、設(shè)計與信息分院、國際教育分院、基礎(chǔ)教學(xué)部共6個教學(xué)單位，共開設(shè)10大專業(yè)群（船舶、建筑、機電、軌道交通、設(shè)計、信息、經(jīng)濟、管理、外語、康養(yǎng)/幼教），共30個專業(yè)（其中2個省級優(yōu)勢專業(yè)，5個省級特色專業(yè)），現(xiàn)有全日制在校生（含留學(xué)生）10000多人。建有船舶與建筑工程、多媒體技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、中德智能制造平臺等8大實訓(xùn)基地，19個實訓(xùn)中心。近三年獲得省部級、廳局級科研項目共114項，發(fā)表論文300多篇，專利授權(quán)67個，與200多家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。畢業(yè)生歷年平均就業(yè)率達(dá)97%以上，就業(yè)質(zhì)量持續(xù)提升。作為嘉興市引進上海“大院名校工程”的第一所大學(xué)，學(xué)校辦學(xué)以來，持續(xù)以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標(biāo)，依托辦學(xué)母體上海交大，主動接受上海優(yōu)質(zhì)產(chǎn)教資源輻射帶動，開發(fā)大批量“上海資源”，引進、成立十多個上海重點產(chǎn)業(yè)平臺、創(chuàng)新平臺在嘉興布點落戶，亮點頻出，成為嘉興市首批“接軌上海重點合作單位”唯一入選的高校，在嘉興建設(shè)全面接軌上海示范區(qū)中充分發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。作為嘉興市首個成立國際教育學(xué)校以及首個招收“一帶一路”留學(xué)生的高校，學(xué)校不斷提升國際化辦學(xué)水平，與德國、英國、美國等15個國家和地區(qū)的30多所院校建立了國際合作。學(xué)校船舶工程技術(shù)專業(yè)成為嘉興高校首個獲批的中外合作項目。國際化辦學(xué)已成為學(xué)校“特色南洋”打造拿得出、叫得響的品牌。 學(xué)校2018年成為教育部與聯(lián)合國兒童基金會“生活技能開發(fā)”試點院校（為浙江省唯一一所入選高校），將生活技能開發(fā)、培養(yǎng)和教育，融入專業(yè)、融入教學(xué)、融入課堂、融入活動、融入實踐，積極探索獨創(chuàng)了“多維度、實場景、重體驗、高效能”的生活技能開發(fā)育人新模式，育人成效明顯，典型案例得到央視采訪拍攝，先后6次受邀在教育部與聯(lián)合國兒童基金會生活技能開發(fā)教育合作項目年審會、課程培訓(xùn)會等全國性會議上做交流發(fā)言，廣受好評，形成了專業(yè)技能與生活技能、硬技能和軟技能并重人才培養(yǎng)的南洋特色。（數(shù)據(jù)截至2021年1月）