“把握今天，展望明天”主題班會(huì)

　　一、目的要求

　　1、使學(xué)生明確為什么要珍惜時(shí)間，為什么要勤奮學(xué)習(xí)，讓學(xué)生意識(shí)到珍惜時(shí)間在學(xué)習(xí)過(guò)程中的作用。

　　2、結(jié)合初三畢業(yè)班學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，將愛(ài)國(guó)主義化為愛(ài)學(xué)習(xí)的具體行動(dòng)中，在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。

　　二、主要方法：談話法、表演法。

　　三、會(huì)前準(zhǔn)備：

　　1、兩岸位主持做好組織準(zhǔn)備工作。

　　2、一位同學(xué)準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦。

　　3、一位同學(xué)準(zhǔn)備惜時(shí)故事。

　　4、準(zhǔn)備有獎(jiǎng)游戲（拼詩(shī)句）。

　　5、兩位同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言稿。

　　6、四位男生準(zhǔn)備表演小品。

　　7、準(zhǔn)備獨(dú)唱自編曲《抓住時(shí)間的手》。

　　8、班主任小結(jié)。

　　9、準(zhǔn)備歌曲《明天會(huì)更好》。

　　四、班會(huì)過(guò)程：

　　（1）引言：主持人自我介紹，致歡迎詞，明確班會(huì)主題

　　（多用時(shí)間來(lái)瞻前，來(lái)實(shí)干；少用時(shí)間來(lái)顧后，去空想）。

　　（2）黃少斌同學(xué)朗誦詩(shī)歌《做學(xué)習(xí)的主人》，使同學(xué)明白只有做時(shí)間的主人，才能做學(xué)習(xí)的主人；也只有做時(shí)間的主人，才能更好地合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　主持人點(diǎn)拔：我們只有把握今天，把握好現(xiàn)在，才會(huì)無(wú)悔于我們的黃金時(shí)代。

　　（3）林中杰同學(xué)講愛(ài)因斯坦珍惜時(shí)間的故事，希望同學(xué)們能從中得到啟示，向偉大的科學(xué)家學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在中考取得好成績(jī)。

　　（4）游戲：（10分鐘男女二人三足拼詩(shī)句）主持人明確游戲規(guī)則，獎(jiǎng)勵(lì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)的同學(xué)，罰沒(méi)完成任務(wù)的同學(xué)唱歌。

　　主持人點(diǎn)撥；即使是一分一秒，未能把握好，也會(huì)失去大好良機(jī)，讓同學(xué)們切記：“一寸光陰，一寸金；寸金難買寸光陰“的道理。

　　（5）由談?wù)湎�時(shí)間過(guò)渡到初三面臨的升學(xué)考試，接著是同學(xué)談自己是如何把握時(shí)間學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)的心得。

　　（6）表?yè)P(yáng)成績(jī)進(jìn)步大的學(xué)生（5位，頒發(fā)獎(jiǎng)品），樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣，使學(xué)生學(xué)有榜樣，增強(qiáng)自信心，以促進(jìn)后階段的學(xué)習(xí)。

　　（7）顏吉莉同學(xué)的發(fā)言，談?wù)勛约涸趩卧獪y(cè)試中成績(jī)進(jìn)步快的體會(huì)。

　　（8）四位男同學(xué)表演小品，反映班中存在的浪費(fèi)時(shí)間的不良現(xiàn)象

　　（如：閑話、閑思、閑事），希望同學(xué)們引以為戒。

　　（9）宋佳鑫同學(xué)獨(dú)唱自編歌曲《抓住時(shí)間的手》。

　　主持人點(diǎn)撥：“少壯不努力，老大徒悲傷”，如果現(xiàn)在不努力，長(zhǎng)大后我們還能做什么？

　　（10）主持人：聯(lián)系10月份愛(ài)國(guó)主義教育，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到愛(ài)國(guó)應(yīng)該從上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，考好每一次試，掌握好每天所學(xué)的知識(shí)抓起，用愛(ài)學(xué)習(xí)的具體行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之心。

　　（11）宣讀惜時(shí)好學(xué)的《倡議書(shū)》。

　　（12）班主任小結(jié)（內(nèi)容略）。

　　（13）全班合唱《明天會(huì)更好》，宋佳鑫同學(xué)領(lǐng)唱，為同學(xué)們創(chuàng)造美好的明天鼓勵(lì)。