【第一篇】

　　一、活動(dòng)時(shí)間：12月10日-12月13日。

　　二、活動(dòng)方式：

　　1、登陸××網(wǎng)，網(wǎng)址：xx，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。

　　2、進(jìn)入某某日報(bào)媒體宣傳互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)臺(tái)——“眾志成城，為了永不忘卻的國家記憶”，向象征國力國防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚，激發(fā)眾志成城的愛國之情。具體方法為登陸網(wǎng)站，進(jìn)入主題頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名可選擇加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭和寄語等相關(guān)操作。

　　3、開展一次活動(dòng)。可利用思政課課堂講授“國家公祭日”設(shè)立的重要意義，或可利用主題班會(huì)開展形式多樣的簽名、演講、辯論、觀看電影等主題教育活動(dòng)，為南京大屠殺死難者祈福，表達(dá)對世界和的祝愿，號召廣大青年學(xué)生牢記歷史、反對戰(zhàn)爭、珍愛和。

　　三、活動(dòng)要求：

　　1、要充分認(rèn)識(shí)南京大屠殺死難同胞公祭主題教育活動(dòng)的重要意義，結(jié)合各自實(shí)際，圍繞主題開展好相關(guān)活動(dòng)。要加大宣傳力度，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體技術(shù)等多種途徑，對活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，尤其要通過新媒體手段對相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，為首個(gè)南京大屠殺死難同胞國家公祭營造良好的社會(huì)氛圍。

　　2、精心組織，要以南京大屠殺國家公祭日為契機(jī)，組織師生開展紀(jì)念活動(dòng)，放大紀(jì)念活動(dòng)凝聚力量、鼓舞人心的效應(yīng)。通過網(wǎng)上公祭活動(dòng)，寄托對逝者的哀思、表達(dá)對民族的真情，給人以精神震撼和啟迪，在12月13日“南京大屠殺國家公祭日”興起活動(dòng)高潮。

　　【延伸閱讀：國家公祭日的由來】

　　，距離南京大屠殺發(fā)生已經(jīng)77年，距離日本戰(zhàn)敗和二戰(zhàn)勝利已經(jīng)69年，我國為何選擇在這樣的時(shí)間節(jié)點(diǎn)設(shè)立國家公祭日?公祭日設(shè)立的背后又有怎樣鮮為人知的故事?

　　設(shè)立公祭日呼聲已久

　　國家公祭日設(shè)立的背后，是一批人持續(xù)幾十年的努力。

　　朱成山，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館館長。從在全國第一次舉行集體祭奠儀式到堅(jiān)持20年不間斷，從第一次提出國家公祭到“絞盡腦汁”通過多種渠道發(fā)出倡議，擔(dān)任紀(jì)念館館長20多年，將“12·13”設(shè)立為國家公祭日是他最大的心愿。

　　“作為在二戰(zhàn)時(shí)期曾遭受了巨大傷痛的民族，我國國家層面一直沒有一個(gè)集中祭奠死難者的日子，這與我國的大國地位不符，也不符合國際慣例。推動(dòng)設(shè)立國家公祭日是對30萬遇難同胞最好的祭奠!”朱成山說。

　　在朱成山的“謀劃”下，關(guān)于設(shè)立國家公祭日的呼聲由來已久。“南京大屠殺是一個(gè)全國人民都應(yīng)銘記的日子”，在參觀完紀(jì)念館并與朱成山深入交流后，2005年的全國兩會(huì)上，時(shí)任全國政協(xié)常委、江蘇省人大常委會(huì)副主任趙龍?zhí)峤涣艘环萏岚福�建議把12月13日定為國家公祭日，并由國家參與整個(gè)公祭活動(dòng)，同時(shí)建議升格紀(jì)念館。趙龍的這份提案被媒體廣泛報(bào)道，一時(shí)間成為當(dāng)年兩會(huì)的焦點(diǎn)話題。

　　“我的這一想法提出后，立即得到了大家的認(rèn)同，當(dāng)時(shí)就有49名全國政協(xié)委員聯(lián)合簽名。后來，我還收到了上萬條網(wǎng)友的回復(fù)，他們都對我的提案表示贊成。”趙龍對此記憶猶新。

　　2012年的全國兩會(huì)上，民革江蘇省委副主委、南京藝術(shù)學(xué)院院長鄒建代表再度提交了一份建議，內(nèi)容同樣是建議把每年的12月13日設(shè)為國家公祭日，在南京舉行國家層面的悼念遇難同胞活動(dòng)。當(dāng)年年底，中央有關(guān)部門就他的建議辦理情況作出答復(fù)：“由江蘇省委、省政府按程序向中央提出將每年12月13日設(shè)為國家公祭日的申請”。

　　多年來，除了全國人大代表、政協(xié)委員，社會(huì)層面、媒體界關(guān)于設(shè)立國家公祭日的呼聲也是此起彼伏。

　　最終，2月27日，十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議審議通過關(guān)于設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定草案。

　　【第二篇】

　　一、活動(dòng)目的

　　二、活動(dòng)主題：歷史不容忘卻!未來我們掌握!

　　三、活動(dòng)時(shí)間：12月8日-12月14日

　　四、活動(dòng)形式：

　　(一)了解南京大屠殺

　　利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。

　　1.上一堂班會(huì)課(班主任)12月8日

　　2.開播一次紅領(lǐng)巾廣播(四(2)班)12月12日

　　3.出一期黑板報(bào)12月12日

　　4.觀看 一次抗日愛國影片，推薦觀看南京大屠殺視頻《東京審判》《南京大屠殺》《南京!南京!》

　　5.辦一次圖片展

　　具體包括：1)南京淪陷 2)血腥屠殺

　　3)抗日烽火 4)罪與罰

　　6.出一期專題校報(bào)

　　7.橫幅(一塊)歷史不容忘卻!未來我們掌握!

　　(二)多途徑學(xué)科聯(lián)動(dòng)，寄托哀思，整合學(xué)科資源，多管齊下，培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識(shí)的認(rèn)同感，寄托對死難者的哀思。

　　1.學(xué)唱一首愛國抗日歌曲(音樂)

　　2.學(xué)習(xí)制作銘記卡片(美術(shù))

　　3.學(xué)習(xí)寫“銘記歷史，遙寄深情”的寄語

　　4.登錄國家公祭日網(wǎng)絡(luò)，寫寄語、獻(xiàn)白花

　　(三)舉行一次集會(huì)，莊嚴(yán)的升旗儀式