一、學院基本情況
邯鄲科技職業(yè)學院是由邯鄲市政府舉辦的公辦全日制高等職業(yè)院校。學院于2020年2月經(jīng)河北省政府批準設置,2020年5月經(jīng)教育部備案成立。學院坐落在邯鄲市冀南新區(qū)職教城,占地800余畝,總建筑面積51萬平方米。
學院現(xiàn)有在職教職工507人,其中專任教師303人,兼課教師165人;具有正高級職稱26人,副高級職稱180人,中級職稱132人;具有博士研究生學歷3人,碩士研究生學歷146人。學院現(xiàn)設有10個行政部門、6個教學系(農(nóng)牧系、材料系、電子信息系、計算機系、醫(yī)藥衛(wèi)生系、財經(jīng)系)和2個教學部(基礎教學部、馬克思主義教學部),開設有畜牧獸醫(yī)、釀酒技術(shù)、材料工程、計算機應用、護理、會計信息管理等19個招生專業(yè),是一所涵蓋理、工、經(jīng)、農(nóng)、醫(yī)多個學科門類的綜合性高等職業(yè)院校。學院面向河北、河南、山西、山東、安徽、陜西等6個省招生,現(xiàn)有在校生6022人。
二、教育教學成果
學院成立以來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導和大力支持下,深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國職業(yè)教育大會精神,落實省、市關(guān)于職業(yè)教育的重要決策部署,突出職業(yè)教育類型特征,以立德樹人為根本任務,堅持德技并修,著力推進校企合作、產(chǎn)教融合、科教融匯,持續(xù)深化教育教學改革,全力培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能人才。學校先后榮獲邯鄲市“文明校園”、“安全工作先進單位”等稱號。
(一)積極推進“集團化辦學”,共享優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源。緊緊圍繞邯鄲市打造“區(qū)域教育中心”戰(zhàn)略的實施,學院與廈門網(wǎng)中網(wǎng)軟件有限公司共同牽頭,聯(lián)合20多家職業(yè)學校和相關(guān)企業(yè),組建了邯鄲市財經(jīng)商貿(mào)職教集團,為共享優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源,培養(yǎng)技術(shù)技能人才,促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等提供了廣闊的平臺。
(二)堅持“以賽促學、以賽促教”,技能大賽連年取得新突破。將教、學、賽有機結(jié)合,引領(lǐng)專業(yè)建設和課程改革,不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,逐步加強專業(yè)特色建設,全面提升教學質(zhì)量。2022年學院師生參加各類比賽、競賽共榮獲國家級獎項6項,其中:一等獎1項,二等獎3項,三等獎2項,省級獎項32項,市級各類技能大賽獲獎23項。
(三)深化“產(chǎn)教融合”,積極探索職業(yè)教育發(fā)展新路徑。三年來,為滿足教學和學生實習實訓需要,學院根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)目標和專業(yè)特點,投資上億資金建成110多個專業(yè)實驗實訓室。學院深入推進產(chǎn)教融合、校企合作,創(chuàng)新合作人才培養(yǎng)模式,先后與60余家單位簽訂校企合作協(xié)議,推動校企融合共贏共同發(fā)展。近期與廈門網(wǎng)中網(wǎng)公司合力啟動了共建“智能會計產(chǎn)業(yè)學院”項目,與河北大方網(wǎng)絡科技有限公司簽署校企共建實訓基地協(xié)議,開展現(xiàn)代學徒制和訂單培養(yǎng)。
(四)推進實施“科教融匯”,以科促教取得豐碩成果。學院1項教學成果榮獲省級一等獎,目前成功申報省市各類課題229項,公開對外發(fā)表論文近100篇,專利10余項,出版著作、教材15部。學院與河北工程大學、北京市農(nóng)林科學院畜牧獸醫(yī)研究所、中科世生(北京)醫(yī)藥科技有限公司聯(lián)合組建了“動物傳染病流行病學研究中心”;與冀南新區(qū)多家大型裝備制造企業(yè)聯(lián)合組建了“智能應用技術(shù)研究中心”;省文聯(lián)在我院設立河北文藝評論基地;市社科聯(lián)在我院設立邯鄲市植物文化研究中心、邯鄲市鄉(xiāng)村振興基地和邯鄲市社會科學普及基地。
三、學院發(fā)展思路
積極對接國家高等教育領(lǐng)域最具權(quán)威的研究機構(gòu)---中國教育科學研究院高等教育研究所,協(xié)助學院完成中長期規(guī)劃編制工作,提出了建設“省域內(nèi)優(yōu)質(zhì)高校、產(chǎn)城教伙伴型品牌高校”的發(fā)展目標,明確了“兩步走”、“五融合”的發(fā)展戰(zhàn)略,結(jié)合學院實際,未來將在繼續(xù)擴大辦學規(guī)模的基礎上,以強化特色品牌創(chuàng)建為主線,緊緊圍繞和突出特色的產(chǎn)城教深度融合、特色專業(yè)與專業(yè)群、特色精品課程與教材、特色教學模式和特色育人環(huán)境等“五大特色”,重點做好以下工作:
(一)夯實基礎,提前布局。以職教城建設為依托,著力推進學院內(nèi)部基礎設施、教師隊伍、專業(yè)設置、內(nèi)部治理體系和能力建設。對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求,高起點提前布局符合新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、符合國家職教政策的專業(yè),真正實現(xiàn)學院與區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈的融合發(fā)展。
(二)培育特色,錯位發(fā)展。積極對接省、市以及冀南新區(qū)的發(fā)展規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)需求,以“專業(yè)群+優(yōu)勢專業(yè)+特色專業(yè)”為專業(yè)建設思路,做強優(yōu)勢專業(yè),圍繞主干專業(yè)打造若干專業(yè)群(如護理康養(yǎng)專業(yè)群、計算機技術(shù)專業(yè)群、人工智能專業(yè)群、財經(jīng)商貿(mào)專業(yè)群、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)群等);做精特色專業(yè),加快推進如釀酒技術(shù)、材料工程等特色專業(yè)建設;培育新興專業(yè),提前布局如風電、新能源等產(chǎn)業(yè)相關(guān)的專業(yè)等,助推學院轉(zhuǎn)型升級。
(三)數(shù)字轉(zhuǎn)型,借道超車。緊緊抓住高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的時代機遇和政策紅利,充分運用國家職業(yè)教育智慧教育平臺,強化學院內(nèi)部智慧校園建設、積極推進智慧高等教育,提升學院助力企業(yè)智能化轉(zhuǎn)型、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級改造的能力,實施彎道超車發(fā)展。
(四)深度融合,開放辦學。依循“開放-鏈接-賦能”的發(fā)展思路,發(fā)揮邯鄲職教城龍頭高校的作用,與區(qū)域行業(yè)企業(yè)深度融合,以項目為驅(qū)動,擴大學院服務領(lǐng)域,充分突顯“區(qū)域高水平高職院校”的開放辦學特色及區(qū)域服務指向。
(五)城校互依,文化賦能。通過傳承邯鄲的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,創(chuàng)新打造文化品牌,又以城市文化品牌打造學院的校園特色、課程特色、育人特色、組織特色等,形成城校品牌互溢效應,實現(xiàn)文化價值雙向賦能,推動城市創(chuàng)新與學院創(chuàng)業(yè)融合,推動城市發(fā)展與大學職能融合。
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