很多高考專業開設院校有很多所，考生如何根據自己喜歡的專業選擇一所好的大學呢，那么就要參考該專業在全國開設的院校排名數據了，本文高考升學網整理了關于2020年全國中國語言與文化專業的大學排名數據，如果你需要報考中國語言與文化專業的話，下面的數據對你很重要。另外關于中國語言與文化專業的全國各所高校歷年錄取分數線、錄取位次你可以去聚志愿網站免費查詢相關數據。

一、全國全球健康學專業大學排名

學科專業評估是教育部學位與研究生教育發展中心按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養學科目錄》對全國具有博士或碩士學位授予權的一級學科開展整體水平評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目，2002年首次開展，截至2017年完成了四輪，下面是全國全球健康學排名數據，考生可以參考該數據得出中國語言與文化專業排名數據。

二、全球健康學專業簡介

• 專業簡介

全球健康學是具有高度國際化和學科交叉的新興學科，系統培養全球衛生人才，既是國家戰略需要，更是適應全球衛生合作和發展的需要。2000年以來，國際健康組織異常活躍，健康相關議題已超越了傳統的衛生范疇，被頻頻納入各國政府高層領導會晤的議事日程中。全球健康已上升為國家“非傳統安全威脅”，日益成為關聯國家與國家、地區與地區之間的重要紐帶。加快全球健康學人才培養，不僅可為我國的和平崛起營造良好的國際輿論環境，而且可為國家安全提供重要的戰略性保障。

• 培養目標

全球健康學專業培養具有寬廣國際視野以及深厚人文底蘊，系統掌握全球健康學基本理論、基本知識和基本技能，具備一定科學研究與實踐創新能力、善于溝通協調的復合型新型人才。

• 培養要求

本專業學生主要學習全球健康學的基礎理論和基本知識，接受全球健康學方面的基本訓練，具有良好的國際化合作和交流能力，能承擔全球健康領域的理論研究、政策評估、國際衛生資源整合和全球疾病控制等方面的工作。

• 學科要求

該專業對生物科目要求較高。該專業適合對球健康領域的理論研究感興趣的學生就讀。

• 知識能力

1.掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論知識和實驗技能；

2.掌握口腔醫學各學科的基本理論知識和醫療技能；

3.具有口腔及頜面部常見病、多發病的診治和急、難和重癥的初步處理的能力；

4.具有口腔修復工作的基本知識和一般操作技能；

5.熟悉國家衛生工作方針、政策和法規；

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有口腔醫學科學研究和實際工作的初步能力。

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