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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的泉州師范學院廣告學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年泉州師范學院廣告學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在福建省份2021年的泉州師范學院廣告學專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是493分,對應的最低錄取位次在21023名;
2、在福建省份2020年的泉州師范學院廣告學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是491分,對應的最低錄取位次在19862名;
3、在福建省份2019年的泉州師范學院廣告學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是495分,對應的最低錄取位次在20600名;
4、在福建省份2022年的泉州師范學院廣告學專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是497分,對應的最低錄取位次在19850名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (閩臺合作3+1,具體詳見招生章程)廣告學專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 493 | 21023 |
2 | (閩臺合作“3+1”,具體詳見招生章程)廣告學專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 491 | 19862 |
3 | (閩臺合作“3+1”具體詳見招生章程)廣告學專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 495 | 20600 |
4 | (閩臺合作4+0,具體詳見招生章程)廣告學專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 497 | 19850 |
泉州師范學院坐落于福建省三大中心城市之一-泉州市。泉州是首批中國歷史文化名城、首屆東亞文化之都、古代海上絲綢之路起點,經(jīng)濟總量連續(xù)22年位居福建省首位。學校于2000年經(jīng)教育部批準建立,系福建省第一所新建地方性省屬本科高校,由創(chuàng)辦于1923年的泉州師范學校、1939年的南安師范學校、1951年的泉州教育學院和1958年的泉州師范高等專科學校合并組建。1999年和2001年,、、中央(時任福建省委副書記、省長)兩次蒞校視察指導工作,并作出了“泉州師院發(fā)展方向是建設(shè)多學科的大學,目標很宏偉,這無疑是我們希望看到的,這也符合福建高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整要求”的重要指示。近百年辦學歷程篳路藍縷,一甲子高等教育薪火相傳。一代又一代泉師人秉承“善學如泉、正心至大”校訓精神,繼往開來、砥礪前行,推動學校事業(yè)不斷向前發(fā)展。2004年通過教育部本科教學工作水平評估。2011年獲批培養(yǎng)碩士專業(yè)學位研究生試點工作單位。2012年獲批福建省海外華文教育基地。2013年獲批福建省首批“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”、福建省研究生教育創(chuàng)新基地。2016年通過教育部本科教學工作審核評估。2017年以來,獲批福建省“雙一流”建設(shè)高校、福建省示范性應用型本科高校、福建省碩士學位授予培育單位、福建省黨建工作示范高校、福建省“三全育人”綜合改革試點高校、福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育示范高校,獲批面向港澳臺地區(qū)招收本科生和碩士研究生資格。學校榮獲全國國防教育特色學校,福建省五一勞動獎狀、平安校園等一批高級別榮譽稱號,蟬聯(lián)八屆省級文明學校(文明校園)。辦學以來,為社會培養(yǎng)了20多萬名優(yōu)秀人才,為國家和福建省經(jīng)濟建設(shè)、社會進步和教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻。學校現(xiàn)有泉州主校區(qū)(校本部)和南安、鯉城2個分校區(qū),共占地1815畝。下設(shè)二級學院18個,本科招生專業(yè)58個。全日制在校本科生、研究生近1.8萬人。現(xiàn)有教職工1400多人,其中專任教師1100多人,臺灣全職教師近20人。有國家級人才3人,享受國務院政府特殊津貼專家4人,教育部教學指導委員會委員2人,福建省閩江學者、福建省百千萬人才工程人選、福建省高校領(lǐng)軍人才、福建省特殊支持高層次人才“雙百計劃”人選等省級高層次人才100多人,福建省高等學校科技創(chuàng)新團隊3個,福建省本科教學團隊9 個,福建省研究生導師團隊2個。學校堅守育人初心,確立人才培養(yǎng)中心地位,著力建設(shè)高水平本科教育。近年來,獲國家教學成果二等獎1項,福建省教學成果特等獎5項、一等獎9項、二等獎17項;全國高校青年教師教學競賽一等獎1項,首屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽一等項1項、專項獎2項。獲教育部“卓越教師”培養(yǎng)計劃改革項目、教育部教師隊伍建設(shè)示范項目、國家級專業(yè)綜合改革試點項目、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)等國家級項目或基地近10個。現(xiàn)有國家級特色專業(yè)2個、國家級一
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