今天看到一條頭條新聞，一位父親在孩子高考552分滑檔后內心的崩潰和無奈，孩子情緒低落無奈選擇復讀，久久無法恢復。想起了自己孩子高考報志愿的經歷，也可以給后面高考報志愿的考生參考。

為了填報高考志愿，我在孩子高二時就開始看學校，根據孩子時的成績，看可能上哪個分數范圍的學校。高三一開始，買了學校推薦的報考軟件金榜路，高三一診，二診，三診考試，我都會根據成績看對應金榜路推薦的學校，點進去看專業，也買了整套的高考報名材料高考指南。

重點：高考指南是官方的正式材料，里面的招生計劃等都是準確的，與報考軟件有差異時，以高考指南為準。報考軟件是軟件公司自己收集的資料，可能會有偏差，只能參考。

整個高三，我有空就在默默看這些材料，也沒有和孩子溝通可能上哪個學校，只要成績沒下來，一切都沒個定數。學校好了或者差了，會影響孩子的情緒，反而不好。

一直到拿到高考分數和一分一段表，重點是一分一段表，高考志愿不是看成績，而是看全省的位次。每年分數線不同，錄取分數肯定是不同的，沒有可比性。位次是全省排名，錄取是從前面往后面錄取，位次更可靠。

首先和孩子溝通準備選擇哪個城市。這個要尊重孩子。我孩子是文科，他覺得人文，地理因素還是城市更適合文科的發展，傾向于南方發展比較快的城市，各種人文發展更先進，或者就在本地讀。我們在自己的分數段左右將所有的學校找出來。在意向城市一個一個篩查。

首先孩子列了個清單，我拿著他的清單重點核對金榜路3年歷來學校的錄取位次，具體到每個專業，，一定不能只看一年的數據。打開學校網站看學校招生簡章，要看是專業優先還是分數優先，這個差別很大， 學校有沒有專業分數級差，有些學校第一個專業分不夠，下一個專業就要降3分錄取，每個學校不同，只有學校官網上才有這些資料。一個一個認真篩選。

我孩子清單列了三四次，每次整一大張，我和他一起刪刪減減，補充增加。文科專業比較少，省外的學校好多只有2個專業。我們報志愿保學校更要保專業。一共報9個學校，行志愿錄取，我們確定了兩個原則：一是必須服從調劑，堅決不能出現滑檔；二是接受調劑前提是保證專業必須是可接受的。

原則確定后，就要仔細考慮9個學校的梯次如何拉開，這個特別重要。每個學校大概相差多少分，才能在錄取中每一分都不能浪費。上一個學校分數不夠，下一個學校剛好合適夠分。這個全靠家長的判定和估計。結合孩子分數段的人數來確定，高分段，梯次拉得比較開，甚至一個學校兩個專業間都要差幾分，人數集中的段就拉不開，具體梯次是多少，沒有任何資料能給你準確的判斷。這點也是報志愿過程中最難的。我選的學校梯次是2~5分。選學校一般按照“沖“、“穩”、”保”進行選擇。

首先確定沖的學校，沖的學校重點看專業，如果能沖上去，多半要調劑專業，如果有專業不能接受，就不能去沖，只要出現完全不能接受的專業就放棄。選下來，我們就沖了一個學校，這個學校只有兩個專業可報，都可以接受。

確定穩的學校，穩的學校大概率能上，專業不好確定。我們只有選了個本地專業多，而且專業間分數相差不多的學校，而且學校收分最低的幾個專業分數是一樣的，這樣前面五個專業選我們自己喜歡的，最后一個選學校收分最低但能接受的，這樣就能保證專業。

剩下的志愿就是保的學校，這些學校分數線應該比我們的分低，就重點看專業分數，哪個專業最喜歡，就放在第一個，依次是稍微喜歡，為避免調劑，我仍然留了一個專業進行專業保底。總之，盡量穩妥，避免調劑。

確定要填報的學校，反復看學校官網，生怕錯過自己不符合的信息，造成志愿無效。所有的學校和專業，提前一天填好，全家再一起檢查是否填對，仔細再仔細核對學校編碼，千萬不能出現編碼錯誤，出現600多分錄取成三本學校的事情。

錄取下來，第一個志愿我們差3分沒戲，第二個學校剛好在錄取線上，專業是第四個，雖然不是最理想的專業，但自己分數如此，確實一分都沒有浪費，已經很滿意了。