1、巧妙利用公開信息我省會公布考生數(shù)據(jù)信息

巧妙利用公開信息，是高考志愿填報時最慣常的做法。

和往年公布文理科分科位次和一分一段表不同，2020年新高考，我省將公布考生“1+6”數(shù)據(jù)信息。其中“1”是指每個考生在全省考生中的總位次排名和一分一段表，“6”是指政史地理化生6門等級考科目的各自位次和一分一段表。此外，還會公布不同選科組合分類分段表、藝術類統(tǒng)考綜合成績分段表、藝術類聯(lián)考綜合成績分段表、體育類綜合成績分段表、藝術類統(tǒng)考專業(yè)成績分段表等。

同時，考生和家長還需要參考普通高校招生專業(yè)計劃、往年的各專業(yè)錄取情況、高校招生章程、國家和我省普通高校招生錄取工作有關文件等。

其中，普通高校招生專業(yè)計劃內(nèi)容包括院校、專業(yè)（專業(yè)類）、層次、選考科目要求、招生計劃數(shù)、學制、學費參考等。省教育廳將于2020年6月下旬在《山東省普通高校招生填報志愿指南》上向社會公布。自每段（次）錄取結束后，剩余院校專業(yè)招生計劃通過山東省教育招生考試院官方網(wǎng)站統(tǒng)一公布。同時，在填報志愿時提供按選考科目、學校地域等條件的篩選功能，方便考生查詢。

填報志愿前，山東省教育招生考試院網(wǎng)站會提前發(fā)布三年各院校專業(yè)（分文理）錄取均分、最低分和相應位次（或名次）等信息，供考生做參考。

至于高校招生章程，考生可登錄高校的官方網(wǎng)站或教育部陽光高考臺查詢。

2、專業(yè)和學校哪個更優(yōu)先需要結合個人需求進行辯證分析

找到自己的“大約定位”后，很多考生和家長此前會陷入這樣的糾結：我到底是選學校還是選專業(yè)？新高考實施之前，本科普通批的12個志愿，側重于讓大家先選學校，再選專業(yè)；而新高考填報志愿是“專業(yè)（專業(yè)類）+學校”，專業(yè)則被放在了更靠前的位置。

省教育招生考試院有關負責人表示，新高考實施后，填報志愿優(yōu)先選學校還是優(yōu)先選專業(yè)，這需要結合個人需求進行辯證分析，關鍵要看“考生具備什么樣的實力”。比如，學習成績優(yōu)異或畢業(yè)后想繼續(xù)深造者，可優(yōu)先考慮院校為主；成績沒有明顯優(yōu)勢但希望就讀高水院校，可注意“距離和分數(shù)”的關系，就可以選地理位置相對偏遠的院校或考慮偏冷門專業(yè)沖沖看；有明確專業(yè)取向或畢業(yè)后先考慮就業(yè)或所選高校各方面差不多時，可優(yōu)先考慮專業(yè)。

如果考生對專業(yè)有明確要求，可首先選擇幾個比較心儀的專業(yè)，然后根據(jù)自己的成績選擇相應專業(yè)辦學能力較強的學校。此時，考生可首先考慮自己的興趣、特長選專業(yè)，然后看當下熱點，以及就業(yè)率高的專業(yè)。“要詳細了解專業(yè)的內(nèi)涵，包括專業(yè)培養(yǎng)目標、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領域等。”同時，要對專業(yè)的學習難易程度、專業(yè)的就業(yè)前景和薪酬待遇、學科實力、考研情況等有一個清晰的認識。綜合考慮選擇擬報考的專業(yè)后，根據(jù)自己的成績選擇相應專業(yè)辦學能力較強的學校。

如果考生更傾向于選學校，可首先選定幾個目標院校，然后在院校內(nèi)選擇心儀的專業(yè)。要兼顧學校和專業(yè)的話，則在全面了解心儀高校和專業(yè)的基礎上，在院校和專業(yè)間找個衡點，綜合定位學校和專業(yè)。綜上，考生在選擇志愿時，可以將一定數(shù)量的志愿用于“保專業(yè)”、一定數(shù)量的志愿用于“保學校”，畢竟志愿數(shù)量增加了，不必墨守成規(guī)。多種思路有機結合，能更好地確保考生利益最大化。

3、以“層級覆蓋”來選“專業(yè)+學校”第一年盡可能填滿96個志愿

“盡管此前我們說明年普通類常規(guī)批最多可以填96個志愿，并非要求大家填滿，但是因為明年是新高考實施第一年，建議大家還是把96個志愿都填滿，填少了風險較大；還要注意填報梯度。”昨天，省教育廳相關負責人表示。

這位負責人表示，新高考實施之前，考生填報志愿考慮“點”的因素較大；新高考后，填報志愿則要更多地考慮等級、層級的覆蓋，這是有宏觀空間的。

具體來講，考生在填報志愿時，可分析對照欲報院校往年招生專業(yè)錄取投檔情況，參照分析往年的投檔位次、錄取專業(yè)均分、最低分，以及2020年考生高考成績位次及高考成績總分一分一段表等信息，對自己做一個“大致定位”。“2020年高考取消了文理分科，單純用考生高考成績位次對應年的專業(yè)錄取位次，存在很大的不確定性，所以考生應理性參考往年的錄取數(shù)據(jù)信息。”

此外，高校招生專業(yè)的分數(shù)線每年都會因考試難度、招生計劃數(shù)等不同而發(fā)生變化，使用專業(yè)分數(shù)線或均分一般很難起到有效的參考，而參考均分與當年段（批）次的“分差”或許有一定參考意義。

舉個例子，某考生最喜歡的專業(yè)是數(shù)學，那么從層級的角度考慮，原來是“學校覆蓋”，新高考之后就是“專業(yè)覆蓋”；新高考后，我可以選96個數(shù)學，一個層級上有很多選擇，第一層級有山大、中山大學、蘭大的數(shù)學等，再往下一個層級有山師、青大的數(shù)學，再往下還有一個層級……根據(jù)往年的數(shù)據(jù)，以層級數(shù)據(jù)來理解，填報時會更好操作一些。

4、分數(shù)夠了就一定會被錄取？需把專業(yè)受限條件研究透

此前，高考某個批次錄取結束后，會有考生發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)超過了某所高校的錄取最低線，為什么沒有被錄取上？這里面有很大的原因，就是考生有可能被“退檔”了。

有些高校的部分專業(yè)對考生身體健康狀況有一定要求，考生可結合自己的體檢報告，避開自身不適宜報考的專業(yè)，以免出現(xiàn)因身體條件退檔的情況。還有一些高校（專業(yè)）對考生外語語種的要求多樣，考生要注意那些限制非英語語種的專業(yè)，在填報專業(yè)志愿時要考慮這一因素。

此外，部分高校專業(yè)會對考生的一科或者多科的成績有相應的分數(shù)要求，考生要根據(jù)自己的實際成績，避免填報不符合其單科成績要求的專業(yè)。還有選考科目要求、錄取規(guī)則等其他事項。

省教育廳有關負責人昨天上午表示，考生被退檔后，只能參加下一個階段的錄取。今后，省教育廳會把高校已經(jīng)明確的限制條件，提供到考生志愿填報指南中，讓考生更全面的了解信息，更加精準的參考。

行志愿招生批次牢記“沖穩(wěn)保”可運用“志愿填報輔助系統(tǒng)”預選志愿

“沖穩(wěn)保”的志愿填報原則，想來大家都記牢了。在行志愿招生批次，拉開適當?shù)奶荻龋瑫�增加錄取幾率。新高考下，那么多的志愿，拿出多少志愿“沖”、多少志

5、愿“穩(wěn)”、多少志愿“保”比較合適？

“如普通類常規(guī)批行志愿有96個，填報時，可將自己成績優(yōu)勢不大卻很喜歡的志愿放在前20-30個，將具有一定優(yōu)勢也較喜歡的志愿放在中間50-30個，將優(yōu)勢較大且有把握的志愿放在最后26-36個。”省教育招生考試院有關負責人表示，可從三個梯度入手、分三步走。

第一步，初次篩選。考生可根據(jù)自身實際，綜合考慮各方面的因素，初步選擇足量的“專業(yè)（類）+院校”志愿，分別放在“沖一沖”“穩(wěn)一穩(wěn)”“保一保”三個梯度備用。第二步，綜合優(yōu)化。從前面選定的批量志愿中，結合往年院校、專業(yè)錄取等各方面情況綜合分析，將其中不喜歡的專業(yè)或錄取可能性不大的高校、專業(yè)刪除，優(yōu)化選擇出擬報考的、可放在不同梯度的相對合適的高校、專業(yè)。第三步，最終排序。結合本人實際和意向確定具體志愿的先后順序，對所有經(jīng)篩選優(yōu)化后的備用志愿逐一比對，并先高后低按降序排列。可以將喜歡的專業(yè)及院校盡量往前排，最后要填一些錄取希望比較大的專業(yè)及志愿，志愿的填報適當拉開梯度。

記者昨天了解到，我省2020年將啟用“志愿填報輔助系統(tǒng)”幫助考生預選志愿。據(jù)悉，在網(wǎng)報志愿前，省教育招生考試院會提前開放“志愿填報輔助系統(tǒng)”，考生可運用“志愿輔助系統(tǒng)”生成志愿預填表。