．定期宣傳衛生知識，提高師生激衛生知識知曉率

（）每學期開設一次以上保健知識專題講座，向幼兒宣

傳健康知識兒童營養食譜，講課效果良好的為a級；未開展講座或效果差的為d級。

（）在與激的接觸中，態度溫和，主動向激宣傳衛生知識、疾病防治措施、解釋幼兒園的一些情況，激中有不同反應能及時向領導反映并做好解釋工作的為a級；對激詢問不聞不問或未將激意見及時匯報造成不良后果的為d級。

（二）教玩具、雜志管理

．做好各類雜志的登記、整理、出借、保管工作，方便師生閱讀，雜志擺放整齊，逐月更新，分發班級的幼兒雜志每周調換一次，雜志無遺失的為a級；因各種原因造成雜志遺失的每學期達本以上的為d級。

．期末將各類雜志整理后按期裝訂成冊，統一存放，便利教師借閱的為a級。

．根據教學需要，為教師借用音像制品、打擊樂器提供方便，出借、歸還時需雙方驗收，查看樂器質量。，如發現損壞，問清原因后妥善處理并作記錄的為a級；未發現物品損壞或發現損壞未及時處理的為d級。

（三）出現以下情況之一者不作考核

．違反師德規定，體罰、變相體罰幼兒調查后屬實的。

．因工作失職，幼兒離園私自外出造成后果的。

．對幼兒小病小傷處理不恰當或延誤診治嚴重后果的。

幼兒園安全制度

一、預防燙傷

．暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進班。

．不允許幼兒進營養室、保育員室（門隨手關）等危險地區。

．幼兒尿濕衣褲，盥洗前，一定要試好水溫(用手背試水溫)。

．幼兒進餐、飲水或喂藥時，溫度要適宜，手摸杯子不燙手為宜。

．冬季取暖期間，保證熱水袋的安全。

．水箱上鎖，水溫適宜。

二、預防外傷

．清除園內房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑，墻面要軟處理。大型玩具每天檢查一次，發現隱患立即停止使用，及時修復。

．教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散，要在教師的視線內，避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發生。小班戶外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。

．幼兒使用的設備要穩固。桌椅板凳沒有毛刺，飲水桶、毛巾架等要固定好。

．剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。

．通過游戲形式，經常對幼兒進行安全教育，增強他們的安全意識，逐漸使他們過渡到自我保護階段。

三、嚴防異物入耳、鼻、氣管等處

．給幼兒投入的玩具要較大，防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。

．戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品營養菜譜，如發現要及時清除，防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。

．如發生異物進入耳、鼻、氣管事故，教師不要隨意采取措施，弄清情況后，再進行排除。如保健老師解決不了，應及時送往附近醫院進行搶救，并立即通知激。

．每天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物，必要時應由教師集中保管。

．幼兒睡眠時，值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況，觀察幼兒是否在被子里吃豆、巧克力糖等食品，防止食品進入氣管。，