為了切實加強對我鄉大學生村干部的管理，激勵大學生村干部在農村建功立業，根據上級有關文件精神，結合我鄉實際，特制定《xx鄉大學生村干部考核辦法》。本辦法根據考勤、政治學習、理論調研、農村工作、政劣績等方面，按照百分制進行考核，評定其工作實績。考核成績作為終縣組織部對大學生村干部考核的主要依據。

（一）考勤（分）

、大學生村干部應積極深入基層，每周到村不少于天，全不少于天的記分，缺天扣.分。

、周一至周五每天上午八點十分前，大學生村干部均須到鄉政府進行簽到，全勤記分，缺勤一次扣.分。

、凡是鄉召開的會議要求大學生村干部參加的，缺會一次扣分，會議遲到或者早退一次扣.分。

（二）政治學習（分）

大學生村干部要不斷學習鄧小平理論和“xxxx”重要思想，學習黨在新農村建設方面的各項方針政策、法律法規及各種科技知識，并寫出在理論學習過程中的心得體會。在縣鄉組織的學習活動評比中，一至三名的加分，四至六名的加分，七至十名加分。

（三）理論調研（分）

大學生村干部在工作過程中要認真學習，結合實際工作經歷，不定期寫出調研報告，定期寫出心得體會，每季度一小結，全一總結，使自己在學習和實踐中提高工作能力。在縣鄉組織的調研等工作評比中，一至三名的加分，四至六名的加分，七至十名加分。

（四）農村工作（分）

、自覺接受鄉黨委政府和所在村兩委的組織領導，嚴守工作紀律，清正廉潔，謙虛謹慎，任勞任怨，密切聯系群眾，關心群眾，確實為群眾辦實事、辦好事-件。（分）

、充分運用已掌握的知識技能，對村民進行培訓，幫助村民掌握致富技術，提高致富水平，增強村民法制意識、法律觀念，切實提升村民的素質。大學生村干部每至少組織次所在村干部群眾的學習培訓，并親自授課，有講稿、有記錄的記分。

、加強新農村建設，為調整農村產業結構出謀劃策，在村民中大力開展鄉風文明教育，倡樹和諧文明村風、民風。（分）

、協助村主要干部化解各項矛盾，力求把問題解決在萌芽狀態，維護本村社會穩定。（分）

、對村民關注的熱點難點問題，進行細致分析，找準問題產生的根源，積極進行解決。（分）

（五）政劣績考核

、所任職村委出現一起縣個訪扣分，出現一起市個訪或縣集體訪扣分，出現一起省個訪或者市集體訪扣分，出現一起京個訪或者集體訪的扣分，京集體訪的扣分。

、所任職村委各項工作受到鄉通報表揚的加記分，受到通報批評的扣分。

、鄉對所在辦、所工作通報表揚一次加記分，通報批評一次的扣分。

、鄉對個人通報表揚一次加記分，批評一次扣分。

、個人工作受到縣級各戰線工作表彰的加記分，受到通報批評的扣分。

、個人工作受到縣委政府表彰的加記分，受到通報批評的扣分。

、個人工作受到市委市政府以上表彰的加記分，批評的扣分。