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小學低年級

問：我兒子今年讀小學一年級，他特別喜歡樂高的玩具，經常要求我買給他。樂高玩具價格不菲，買得多了，我都感覺錢包有些吃不消了。怎樣才能幫助孩子把握購買玩具的度？

一年級思浩媽媽

答：在孩子購買玩具這個問題上，培養孩子的責任感是關鍵，比較可行的辦法是讓孩子自己管理自己的零花錢，一個星期給孩子一定數額的零花錢，讓孩子自己規劃想買的東西。但因為孩子還小，家長不能就此放任不管，還是要注意對孩子進行適度引導和幫助。比如，當孩子提出想買什么東西時，可以問孩子為什么要買？如果孩子說不出理由，一定要加以限制，必要時可給予懲罰。這種懲罰不是訓斥或責罵，而是減少零花錢的數額。孩子大多會心疼自己的錢，所以效果會不錯。需要注意的是，家長的態度要始終如一，否則會前功盡棄。另外，要限制他自己做主購買物品的范圍，即要規定什么能買，什么不能買。并且，在購買時機上也應向孩子說明，要讓孩子學會等待。通過這樣的溝通和討論，可以培養孩子的花錢意識，增強責任感，從而養成良好的消費習慣。具體到你兒子特別喜歡買樂高玩具，你可以跟孩子約定多長時間買一個，并約定一個數額的上限，態度也要堅持如一，不要因為孩子的哭鬧或者要求就動搖。

小學高年級

問：我兒子學校的一些小學生都讀四五年級了，還是很依賴家長，比如放學時書包經常讓家長幫背，每天穿的衣服讓家長準備，文具書包等也要家長整理，而我兒子在外婆接送他上學時也會有讓外婆幫忙背書包的毛病……家長們的這些做法危害大嗎？

四年級一新爸爸

答：這些包辦代替的做法看似是心疼孩子或者節約了時間，其實是大人在不知不覺中剝奪了孩子獨立成長的機會，更糟糕的是，可能導致孩子自信心不足，這對孩子更是一種無形的傷害。其實正確的做法是凡是孩子力所能及的事情，都應放手讓他自己去做。家庭里最好讓孩子有自己的桌子、小柜子等，讓他們從小養成處理自己用品的習慣。告訴孩子鉛筆、尺子等學習用品應放在自己的文具盒或抽屜里，玩具放在玩具箱內，圖書放在小書柜里，弄亂了自己整理好。孩子在處理這些事情時不知不覺就會養成獨立的個性。平時還可以讓孩子做一些力所能及的家務活，比如擦桌子、掃地等。這樣，不但可以培養孩子的獨立性，也可以使孩子更有責任感。