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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院建筑設(shè)計專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院建筑設(shè)計專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2019年的新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院建筑設(shè)計專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是135分,對應(yīng)的最低錄取位次在103024名;
2、在河南省份2021年的新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院建筑設(shè)計專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是210分,對應(yīng)的最低錄取位次在456186名;
3、在河南省份2019年的新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院建筑設(shè)計專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是338分,對應(yīng)的最低錄取位次在209789名;
4、在四川省份2021年的新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院建筑設(shè)計專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是329分,對應(yīng)的最低錄取位次在162968名;
5、在甘肅省份2021年的新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院建筑設(shè)計專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是311分,對應(yīng)的最低錄取位次在62967名;
6、在甘肅省份2021年的新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院建筑設(shè)計專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是206分,對應(yīng)的最低錄取位次在111040名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (建筑動漫)(辦學地點城建校區(qū))建筑設(shè)計專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 292 | 66900 |
2 | (建筑動漫)(辦學地點城建校區(qū))建筑設(shè)計專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 135 | 103024 |
3 | (建筑動漫)建筑設(shè)計專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
4 | (建筑動漫)建筑設(shè)計專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
5 | (建筑動漫)(3300元/年;辦學地點新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院城建校區(qū))建筑設(shè)計專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 210 | 456186 |
6 | (建筑動漫)(3300元/年;辦學地點新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院城建校區(qū))建筑設(shè)計專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | - | - |
7 | (建筑動漫)(辦學地點:新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院城建校區(qū))建筑設(shè)計專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 338 | 209789 |
8 | (建筑動漫)(辦學地點:新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院城建校區(qū))建筑設(shè)計專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - |
9 | (建筑動漫)建筑設(shè)計專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 329 | 162968 |
10 | (城建校區(qū))建筑設(shè)計專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
11 | 建筑動漫,建工校區(qū)建筑設(shè)計專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | - | - |
12 | (建筑動漫)(建工校區(qū))建筑設(shè)計專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 246 | 205276 |
13 | (建筑動漫)(語種:不限)建筑設(shè)計專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
14 | (建筑動漫)(語種:不限)建筑設(shè)計專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
15 | (建筑動漫)建筑設(shè)計專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 311 | 62967 |
16 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 206 | 111040 |
17 | (建筑動漫)建筑設(shè)計專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 277 | 80405 |
18 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
19 | (建筑動漫)建筑設(shè)計專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 407 | 39276 |
20 | (建筑動漫)建筑設(shè)計專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
21 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
22 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
23 | (建筑動漫)建筑設(shè)計專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
24 | (建筑動漫)建筑設(shè)計專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
25 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
26 | (建筑動漫)(語種不限)建筑設(shè)計專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
27 | (建筑動漫)(語種不限)建筑設(shè)計專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
28 | (建筑動漫)建筑設(shè)計專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
29 | (應(yīng)用型本科“3+2”培養(yǎng)模式,后兩年新疆工程學院就讀,招有專業(yè)志愿考生)(建筑動漫)建筑設(shè)計專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 288 | 19376 |
30 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
31 | (建筑動漫)建筑設(shè)計專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
32 | (應(yīng)用型本科“3+2”培養(yǎng)模式,后兩年新疆工程學院就讀,招有專業(yè)志愿考生)(建筑動漫)建筑設(shè)計專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
33 | (建筑動漫)建筑設(shè)計專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 292 | 22850 |
34 | (應(yīng)用型本科“3+2”培養(yǎng)模式,后兩年在新疆工程學院就讀)(建筑動漫)建筑設(shè)計專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 330 | 18640 |
35 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 220 | 47355 |
36 | (建筑動漫)建筑設(shè)計專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 220 | 47355 |
37 | (應(yīng)用型本科“3+2”培養(yǎng)模式,后兩年在新疆工程學院就讀)(建筑動漫)建筑設(shè)計專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 259 | 44391 |
38 | (建筑動漫)建筑設(shè)計專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 232 | 27046 |
39 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 204 | 49985 |
40 | (建筑動漫)建筑設(shè)計專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 204 | 49985 |
41 | (建筑動漫)建筑設(shè)計專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
42 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
43 | 建筑設(shè)計專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
44 | (建筑動漫)建筑設(shè)計專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
"新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院于2002年11月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準,由新疆建筑職工大學、新疆建筑材料工業(yè)學校、新疆城市建設(shè)學校合并組建而成,隸屬于自治區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳,是新疆維吾爾自治區(qū)唯一一所公辦建設(shè)類全日制高等職業(yè)院校。學院由建工、城建、建材三個校區(qū)組成,占地232畝。現(xiàn)有學生7700余人,教職工446人,教授、副教授高級職稱教師77人,其中專任教師311人,“雙師型”教師占80%以上。有全國優(yōu)秀教師1人、自治區(qū)突出貢獻優(yōu)秀專家1人、自治區(qū)優(yōu)秀教師1人、自治區(qū)教學名師2人、自治區(qū)教學能手3人,學院級教學名師8人。學院對標國家高職學校辦學標準,創(chuàng)新建設(shè)方式,將學校建設(shè)與項目化教學相融合,逐步形成“自力更生、自強不息、自我奮斗”精神的特色辦學新路徑,走出了一條符合建設(shè)學院特色的改善辦學條件新道路。目前,設(shè)有建筑工程學院、工程管理學院、建筑規(guī)劃與設(shè)計學院、市政與環(huán)境工程學院、建筑設(shè)備工程學院、信息管理學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院8個二級學院,設(shè)置建筑工程技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)等6個專業(yè)群,其中,建筑工程技術(shù)專業(yè)獲批自治區(qū)第一批骨干專業(yè)群;開設(shè)建筑工程技術(shù)、建筑設(shè)計、建筑裝飾工程技術(shù)、市政工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、材料工程技術(shù)、工程造價等涵蓋建設(shè)類行業(yè)的36個高職專業(yè),專業(yè)鏈與自治區(qū)建設(shè)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈高度吻合。學院與新疆水利水電學校、新疆工業(yè)經(jīng)濟學校聯(lián)合開展3+2五年制專科層次辦學,同時又與新疆工程學院以“3+2”學制模式聯(lián)合培養(yǎng)本科學生。建成工程造價、建筑設(shè)備工程技術(shù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、市政工程技術(shù)、建筑設(shè)計(建筑動漫方向)7個自治區(qū)特色專業(yè),建筑工程技術(shù)等6個自治區(qū)級專業(yè)教學團隊,《建筑給水排水系統(tǒng)安裝》《建筑結(jié)構(gòu)》《建筑抗震》等自治區(qū)級精品課程16門。建有自治區(qū)及中央財政支持的提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力建設(shè)項目4個,自治區(qū)級及以上實訓基地5個,并擁有裝配式及BIM實訓中心、園林工程、建筑智能化等校內(nèi)實訓室(場)47個;國家職業(yè)技能鑒定所及建設(shè)行業(yè)事業(yè)單位技術(shù)人員等級(園林工)考核站1個。今年以來,學院被確定為自治區(qū)建筑行業(yè)現(xiàn)場專業(yè)人員崗位培訓示范基地,是自治區(qū)人力資源和社會保障廳認定的“自治區(qū)級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”“工程類職稱繼續(xù)教育基地”“建筑工程類專業(yè)技術(shù)人員職稱繼續(xù)教育培訓”基地;獲批教育部第三批現(xiàn)代學徒制試點單位和自治區(qū)裝配式建筑產(chǎn)教融合實訓基地。辦學成效學院始終堅持專業(yè)鏈和產(chǎn)業(yè)鏈高度吻合的辦學目標,以高職教育為主體,以中專和成人教育為兩翼,中高職有效銜接,打通職業(yè)教育與成人教育、職業(yè)教育與普通本科教育的通道,構(gòu)建了人才培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的“立交橋”。就業(yè)率連續(xù)多年穩(wěn)定保持在94%以上,辦學近50年來,為新疆建設(shè)行業(yè)輸送了近6萬名高端技術(shù)技能型人才,其中95%的專業(yè)人才留在了新疆地區(qū),每年為自治區(qū)建設(shè)行業(yè)提供不同層次、不同崗位高素質(zhì)技能人才近3000
新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院的建
時間:2025-05-14 21:0:02新疆財經(jīng)大學的漢語國際教
時間:2025-05-14 03:0:12新疆農(nóng)業(yè)大學的水利水電工
時間:2025-05-13 22:0:31新疆工程學院的煤礦智能開
時間:2025-05-13 20:0:45