中國計量大學各省錄取分數線預測 歷年文理科分數線
從上高中開始,選大學,選專業,還是選地區,就成了眾多學生和家長最頭疼的問題!在志愿填報中,大學、專業、學校、城市,除非一直以來都有著自己明確的目標,幾乎每一位考生和家長都會被這些因素困擾許久。其實小編還是認為大學最重要!高考升學網本文將為準備報考中國計量大學的考生整理了一些重要知識,包含中國計量大學歷年投檔錄取分數線,中國計量大學重點專業、中國計量大學錄取相關知識簡介,希望對你有幫助。
中國計量學院始建于1978年,是我國質量監督檢驗檢疫行業唯一的本科院校,實行省部共建、以省為主的管理體制,擁有碩士學位授予權、留學生和港澳臺學生招生權。學校以工科為主,工、理、管、法、文、經、醫(藥)、哲等多學科協調發展,在計量、質量、檢測、標準、檢驗檢疫等方面具有鮮明的辦學特色。學校始終堅持“計量立校、標準立人、質量立業”的辦學理念,現已形成以本科生教育為主、并有研究生與成人教育的辦學格局。中國工程院院士莊松林任名譽校長,林建忠教授任校長。
省份 | 批次 | 理科 | 文科 |
---|---|---|---|
安徽 | 本一 | 576 | 593 |
江蘇 | 本一 | 345 | 342 |
福建 | 本二 | 496 | 553 |
北京 | 本二 | 516 | 547 |
甘肅 | 本一 | 534 | 530 |
廣東 | 本科 | 516 | 557 |
廣西 | 本一 | 548 | 573 |
貴州 | 本一 | 531 | 606 |
海南 | 本一 | 638 | - |
河北 | 本一 | 586 | 619 |
河南 | 本一 | 573 | 590 |
黑龍江 | 本一 | 569 | 545 |
湖北 | 本一 | 568 | 595 |
湖南 | 本二 | 536 | 590 |
江西 | 本一 | 569 | 588 |
遼寧 | 本科 | 566 | 567 |
內蒙古 | 本一 | 548 | 547 |
寧夏 | 本一 | 493 | 557 |
青海 | 本一 | 446 | - |
山東 | 本科 | 589 | 594 |
山西 | - | - | |
陜西 | 本一 | 523 | 548 |
四川 | 本一 | 599 | 581 |
天津 | 本科A段 | 547 | 555 |
新疆 | 本一 | 537 | 543 |
云南 | 本一 | 565 | 604 |
重慶 | 本一 | 564 | 541 |
專業名稱 | 專業詳情 |
---|---|
測控技術與儀器 | 測控在計量算是好專業的。本專業研究信息的獲取和處理,主干學科為儀器科學與技術和控制科學與工程,涉及到光學、熱學、電子學和計算機科學等多方面的知識。畢業生可到計量、質檢和商檢機構,以及國防軍工和大型企事業單位從事計量測試和控制技術、新型儀器研究開發等相關工作。 |
光信息科學與技術 | 光信息科學與技術專業的學生需要具備光信息科學與技術的基本理論、基本知識和基本技能。畢業生可在光通信、光學信息處理、激光技術、光電檢測、光電顯示以及相關的電子信息、計算機等信息技術領域,從事光機電算一體化產業從事科學研究、產品設計和開發、生產技術和管理等工作。在光學、光電子學以及相關的電子信息科學、通信科學、計算機科學、IT行業、企事業單位、政府部門等從事產品設計與研發、生產技術管理、教學和信息網絡管理工作。 |
自動化 | 自動化專業的學生要求掌握自動控制、電工電子、計量檢測、計算機應用、信息管理等方面的基礎理論與方法,接受全國工業自動化人才認證的基本訓練,掌握工業自動化工程師的基本技能。畢業生面向高新技術企業、科研院所、高等院校、質量技術監督、信息產業等部門,從事與自動化領域相關的過程/運動控制系統、測控儀表與裝置、計量檢測、信息處理與管理系統的分析、設計、研發、維護和管理等工作。 |
產品質量工程 | 產品質量工程專業排名全國第一,首屆學生的就業率達到了100%。該專業設有質量檢測與控制、標準化與質量認證、技術監督與管理等方向。學生主要學習有關產品質量工程方面的機械學、電子技術、計算機技術、管理基礎理論、市場營銷和開發、質量管理、統計方法、質量檢驗、測量與質量控制的基礎理論和有關質量管理體系設計的方法。畢業生可在機械、電子領域從事質量設計、質量檢測、質量數據統計分析、質量改進等方面工作。 |
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